Самообследование 2023 год

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная
школа села Быньги

СОГЛАСОВАНО

УТВЕРЖДАЮ

Педагогическим советом

Директор МАОУ СОШ с. Быньги

МАОУ СОШ с. Быньги

_____________________ С.А. Иванцова

(протокол № 6 от 01.04.2024г.)

_________________________________

Отчет
о результатах самообследования
Муниципального автономного
образовательного учреждения
средней общеобразовательной
школы с. Быньги
за 2023 год

Самообследование МАОУ СОШ с. Быньги проводилось в соответствии с Порядком о
проведении самообследования образовательной организации, утвержденного приказами
Министерства образования и науки Российской Федерации № 462 от 14.06.2013 года «Об
утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организации» №
1218 от 14.12.2017 года «О внесении изменений в Порядок проведения самообследования
образовательной организации».
Целью проведения самообследования является обеспечение доступности и
открытости информации о деятельности организации, а также подготовка отчета о
результатах самообследования.
Общие сведения об образовательной организации
Наименование образовательной организации

Муниципальное автономное образовательное
учреждение средняя общеобразовательная школы
с. Быньги

Руководитель
Юридический адрес

Фактический адрес

Телефоны
Адрес электронной почты
Адрес сайта
Учредитель
Дата создания
Лицензия
Свидетельство о государственной
аккредитации
Тип
Статус
Устав школы

Иванцова Светлана Анатольевна
624171, РФ, Свердловская область,
Невьянский район, с. Быньги, ул.
Мартьянова д. 45
624171, РФ, Свердловская область,
Невьянский район, с. Быньги, ул.
Мартьянова д. 45
(34356) 30143, 3030203
223344551100@mail.ru
http://soshbyngi.ru/
Невьянский городской округ
Январь 1970
№ ЛО 35-01277-66/00193719 от 31.01.2020
регистрационный № 9304 о т 13.12.2016 г.

общеобразовательное учреждение
муниципальное автономное учреждение.
утвержден приказом управления
образования Невьянского городского
округа от 05.03.2020г. №114-Д,
зарегистрирован 16 марта 2020 года
Инспекцией ФНС России по ВерхИсетскому району г. Екатеринбурга
Школа расположена в центре села. Рядом располагается сельский Дом культуры,
управление населенными пунктами, детский сад №16, ОВП, аптека, магазины. Таким
образом, все учреждения социума располагаются в непосредственной близости от школы.
Действующих предприятий в селе немного: учреждения бюджетной сферы: школа,
детский сад, ОВП, аптека, дом культуры, сетевые магазины "Магнит", "Пятерочка",
хозяйственный магазин.
Обучение в МАОУ СОШ с. Быньги ведется на русском языке.
Контингент учащихся многообразен по социальному составу. Школа обучает детей не
только села Быньги, но и деревень Верхние и Нижние Таволги, Сербишино, поселка
Ударник, города Невьянска. Осуществляется ежедневный организованный подвоз
учащихся на занятия из Верхних и Нижних Таволог, Сербишино, Ударника и города
Невьянск двумя автобусами.
Основным видом деятельности Школы является реализация общеобразовательных
программ:

№

Уровень образования

1
Начальное общее образование
2
Основное общее образование
3
Среднее общее образование
Дополнительное образование
1
Дополнительное образование детей и взрослых

Нормативный срок
освоения
4 года
5 лет
2 года

Аналитическая часть
1.
Оценка образовательной деятельности
Образовательная деятельность в МАОУ СОШ с. Быньги организуется
в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании
в Российской Федерации», ФГОС начального общего, основного общего и среднего
общего образования, основными образовательными программами, локальными
нормативными актами Школы.
С 01.09.2023 Школа использует федеральную образовательную программу
начального общего образования, утвержденную приказом Минпросвещения России
от 18.05.2023 № 372 (далее — ФОП НОО), федеральную образовательную программу
основного общего образования, утвержденную приказом Минпросвещения России
от 18.05.2023 № 370 (далее — ФОП ООО), федеральную образовательную программу
среднего общего образования, утвержденную приказом Минпросвещения России
от 18.05.2023 № 371 (далее — ФОП СОО).
Для внедрения ФОП НОО, ООО и СОО Школа реализует мероприятия дорожной
карты, утвержденной 17.01.2023г. В рамках дорожной карты Школа утвердила
к 2023/2024 учебному году ООП НОО, ООО и СОО, в которых содержание
и планируемые результаты не ниже тех, что указаны в ФОП НОО, ООО и СОО. При
разработке ООП Школа непосредственно использовала:
 федеральные рабочие программы по учебным предметам «Русский язык»,
«Литературное чтение», «Окружающий мир» — для ООП НОО;
 федеральные рабочие программы по учебным предметам «Русский язык»,
«Литература»,
«История»,
«Обществознание»,
«География»
и «Основы
безопасности жизнедеятельности» — для ООП ООО и ООП СОО;
 программы формирования универсальных учебных действий у учащихся;
 федеральные рабочие программы воспитания;
 федеральные учебные планы;
 федеральные календарные планы воспитательной работы.
С 01.01.2021 года Школа функционирует в соответствии с требованиями СП 2.4.364820 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения,
отдыха и оздоровления детей и молодежи», а с 01.03.2021 — дополнительно
с требованиями СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования
к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды
обитания». В связи с новыми санитарными требованиями Школа усилила контроль
за уроками физкультуры. Учителя физкультуры организуют процесс физического
воспитания и мероприятия по физкультуре в зависимости от пола, возраста и состояния
здоровья. Кроме того, учителя и заместитель директора по АХР проверяют, чтобы
состояние спортзала и снарядов соответствовало санитарным требованиям, было
исправным — по графику, утвержденному на учебный год.
Школа ведет работу по формированию здорового образа жизни и реализации
технологий сбережения здоровья. Все учителя проводят совместно с обучающимися
физкультминутки во время занятий, гимнастику для глаз, обеспечивается контроль

за осанкой, в том числе во время письма, рисования и использования электронных средств
обучения.
Согласно приказа Министерства образования и молодежной политики Свердловской
области № 1164 от 9.12.2022 года «Об утверждении плана мероприятий («дорожной
карты») внедрения проекта «Школа Минпросвещения России» в Свердловской области на
2022 – 2024 годы МАОУ СОШ с. Быньги вошла в число 28 школ, апробирующих проект
«Школа МинПросвещения России» в Свердловской области. Работа ведется по 5
направлениям («Знание», «Воспитание», «Творчество», «Профориентация», «Здоровье») и
в соответствии с тремя ключевыми условиями «Школьный климат», «Учитель. Школьная
команда», «Образовательная среда».
В рамках проекта коллективом школы проводится большая работа – разработана
Программа развития МАОУ СОШ с. Быньги на 2023 – 2025 г.г., запланированы и
внедряются мероприятия по реализации проекта «Школа МинПросвещения России»,
которые вошли в дорожную карту программы развития.
Миссия МАОУ СОШ с. Быньги - миссия «Школы Минпросвещения России»: центр
образования, воспитания и просвещения, объединяющий территориально и духовно детей и
взрослых, разные поколения, разные профессии, разные социальные группы для обретения
смысла жизни через познание, созидание, нравственные ценности для творческого
построения будущего каждого и всех в России.
Важным признаком нашей школы является ее специфика для образовательного
пространства, которая призвана удовлетворять спрос на образовательные услуги самого
разнообразного характера, активизировать работу по проблеме мотивации учения,
организовать работу с разными группами учащихся (в урочное и внеурочное время) с
целью повышения качества знаний на разных уровнях обучения, направить работу
педагогического коллектива на раскрытие перед учащимися социальной, практической
значимости изучаемого материала.
Учитывая государственную стратегию развития образования и систематизировав
социальные ожидания по отношению к школе родителей, учащихся и педагогов, в школе
выделены следующие основные направления и цели дальнейшего развития.
№

1.

Направление развития
школы

Обеспечение
высокого качества
образования,
обучающихся в
соответствии с
перспективными
задачами развития
экономики области,
города, села

Задачи по направлению
1. Разработка и внедрение новых способов
оценивания учебных достижений, учащихся
начальной, основной и средней школы.
2. Обеспечение мониторинга
удовлетворенности образовательных запросов
детей и родителей.
3. Совершенствование форм организации учебной
деятельности, способствующих раскрытию
индивидуальности и творческого потенциала
личности.
4. Разработка и внедрение учебных программ,
направленных на освоение учащимися ключевых
компетентностей образовательных стандартов
второго поколения.
5. Совершенствование предшкольной подготовки
детей дошкольного возраста.

2.

Реализация ФГОС на
уровне начального
общего, основного
общего и среднего
общего образования

3.

Профессиональное
взаимодействие как
средство развития
компетенций и
творческой
инициативы
учителей

4.

Совершенствование
модели управления
МАОУ СОШ с.
Быньги как
открытой
образовательной
системы

5.

Структурирование и
развитие
здоровьесберегающей
среды, мотивирующей
на сохранение и
укрепление здоровья
всех субъектов
образовательного
процесса

6.

Информатизация
образовательной
среды, расширение
единого
информационного
пространства

1. Продолжение реализации ФГОС на уровне
начального общего, основного общего
образования и внедрение на уровне среднего
общего образования.
2.Повышение профессиональной компетентности
педагогов.
3. Развитие материально-технической базы для
введения ФГОС на ступенях начального,
основного и среднего общего образования.
4. Развитие и совершенствование системы оценки
личных достижений обучающихся.
1.Помощь педагогам в вопросах
совершенствования теоретических знаний и роста
педагогического мастерства со стороны
школьной методической службы, муниципальной
системы повышения квалификации.
2. Продолжение использования и внедрение новых
современных технологий, обеспечивающих
достижение планируемых результатов освоения
ООП НОО и ООП ООО, ООП СОО.
3.Изучение, анализ и внедрение в практику
педагогического опыта, связанного со способами
взаимодействия с учащимися, реализацией
проектных технологий, овладением новым
содержанием образования.
1.Расширение совместных форм управления,
обеспечение открытости деятельности школы.
2.Совершенствование деятельности органов
государственно-общественного управления.
3.Развитие системы стимулирования
профессиональной деятельности учителей.
4. Привлечение внебюджетных средств для
обеспечения деятельности и развития школы.
5. Развитие материально-технической базы школы.
1.Внедрение в образовательный процесс новых
здоровьесберегающих технологий и приемов
обучения.
2.Совершенствование системы
медикосоциального и психолого-педагогического
сопровождения учащихся.
3.Организация профилактических мероприятий
для решения проблем, связанных с компьютерной
зависимостью, вредными привычками учащихся.
4.Медицинское и санитарно-гигиеническое
обеспечение образовательной среды в рамках
выполнения СанПиН.
5. Расширение социального партнерства
здоровьеразвивающей направленности.
1.Совершенствование информационного уровня
педагогов в результате внедрения Федеральных
государственных образовательных стандартов
нового поколения в начальной и основной школе.
2.Разработка и проведение мероприятий по
улучшению хранения, обмена и доступа к
электронным учебно-методическим материалам

как общешкольным ресурсам.
3.Совершенствование нормативно-правовой базы
в соответствии с требованиями ФГОС.
Обучение в общеобразовательном учреждении в соответствии с лицензией
ведётся по трем уровням. Особенностью 2023 года является реализация ФОП НОО в
1- 4 классах и ФОП ООО в 5-9 классах, реализация ФОП в 10 классе внедрение ФГОС
в 11 классе.
Уровень
1 уровень: начальное общее
образование (1-4 классы)

2 уровень: основное общее
образование (5-9 классы)

3 уровень: среднее общее
образование (10, 11 класс)

Характеристика
Классы общеобразовательные
Обучение в 1, 2, 3 и 4 классах ведётся в соответствии с
Федеральным государственным стандартом начального общего
образования по образовательной линии «Школа России».
Основная образовательная программа в соответствии с ФГОС
НОО в начальной школе на основе усвоения знаний, предметных
и методологических умений обеспечивает:
- развитие общих представлений о технологиях и методах
обработки информации;
- формирование основ умения учиться и способности к
организации своей деятельности
- освоение начальных умений творческой и исследовательской
деятельности;
- совместную проектную деятельность с педагогом;
- развитие личности обучающегося на основе усвоения
универсальных учебных действий;
- становление основ гражданской идентичности и мировоззрения
обучающихся;
- духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся.
В начальной школе реализуется интегрированная модель
внеурочной деятельности.
Классы общеобразовательные.
Основная образовательная программа в соответствии с ФГОС
ООО на основе усвоения знаний, предметных и
методологических умений обеспечивает реализацию программ по
всем предметам учебного плана в 5-9 классах.
Образовательная программа в основной школе на основе
усвоения основ наук и формирования познавательной и
коммуникативной культур у школьников обеспечивает:
- совершенствование методологических умений и навыков
управления своей деятельности на основе включения в активную
учебно-познавательную деятельность обучающихся;
- развитие умения выполнять элементы проектирования,
- развитие способности к самостоятельному решению проблем и
исследовательской деятельности;
- приобретение социального опыта общения с другими людьми;
- формирование умения осуществлять осознанный выбор
профиля дальнейшего образования;
- формирование готовности к саморазвитию и непрерывному
образованию;
- построение образовательного процесса с учётом
индивидуальных возрастных, психологических и
физиологических особенностей обучающихся.
Классы общеобразовательные универсального профиля.
Обучение в 10 и 11 классе ведется по индивидуальным учебным
планам, в рамках которых обучающиеся выбрали для освоения
предметы на базовом и углубленном уровне.
программа в старшей школе обеспечивает освоение
общеобразовательных программ на уровне необходимом для
успешной сдачи ЕГЭ и обучения в ВУЗах и развития личной и
социальной культуры. У обучающихся:
- совершенствуются умения самостоятельного проектирования,
исследования;
- развиваются способности применять умения самостоятельной
учебной деятельности;

- приобретается индивидуальный опыт взаимоотношений;
- совершенствуются способность организовывать свою активную
учебно-познавательную деятельность в соответствии с
профессиональными интересами;
- формирование готовности обучающихся к саморазвитию и
непрерывному образованию;
- построение образовательного процесса с учётом
индивидуальных, возрастных, психологических,
физиологических особенностей и здоровья обучающихся.

С 01.09.2022 в Школе введена должность советника директора по воспитанию
и взаимодействию с детскими общественными объединениями (далее — советник
по воспитанию). Ее занимает педагог, имеющий опыт работы с детскими
объединениями и общий стаж педагогической работы 4,5 года.
Введение должности советника по воспитанию позволило систематизировать
работу классных руководителей и снять излишнюю нагрузку с заместителя
директора по учебно-воспитательной работе.
С 01.09.2023 Школа применяет новый профстандарт специалиста в области
воспитания, утвержденный приказом Минтруда от 30.01.2023 № 53н. В соответствии
с ним советнику директора по воспитанию и взаимодействию с детскими
общественными объединениями, поручены две трудовые функции:
 организовывать воспитательную деятельность в Школе — готовить предложения
по разработке и корректировке ООП, проводить мероприятия по выявлению,
поддержке и развитию способностей и талантов учащихся, содействовать
в функционировании системы ученического самоуправления, консультировать
участников
образовательных
отношений
по вопросам
воспитания
с использованием современных информационных технологий и т. д.;
 организовывать взаимодействие с детскими и молодежными общественными
объединениями — общероссийскими общественно-государственными детскоюношескими организациями, общественными объединениями, имеющими
патриотическую,
культурную,
спортивную,
туристско-краеведческую
и благотворительную направленность, другими образовательными организациями,
в том числе в рамках сетевого взаимодействия, местным бизнес-сообществом
и социальными партнерами, в том числе по вопросам профессиональной
ориентации обучающихся и т. д
Воспитательная работа за 2023 год
В 2023 году основной целью воспитательной работы являлось – создание в школе
единого воспитательного пространства, способствующего воспитанию гармонично
развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей
народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций.
Цель разбивается на ряд конкретных задач:
-воспитание любви к родной школе, отчему краю, формирование гражданского
самосознания, отчему краю к родной школе,
-формирование гражданского самосознания, ответственности за судьбу Родины;
-формирование гуманистического отношения к окружающему миру, понимания
своего органичного единства с окружающей средой, приобщение к общечеловеческим
ценностям, освоение и присвоение этих ценностей;
-развитие творческих способностей, предоставление возможности реализоваться в
соответствии со своими склонностями и интересами, выявление и поддержка
нестандартности, индивидуальности;

-формирование стремления к здоровому образу жизни, осознание здоровья как одной
из главных жизненных ценностей;
-формирование целостной и научной обоснованной картины мира, развитие
познавательных способностей;
- участие педагогов и обучающихся в творческих конкурсах, соревнованиях,
-формирование самосознания, становления активной жизненной позиции,
формирование потребности к самосовершенствованию саморазвитию, способности
успешно адаптироваться в окружающем мире.
Для того, чтобы задачи были обоснованными и вошли в целевое пространство,
необходимо смоделировать личность выпускника школы, как конечный продукт
воспитательной деятельности школы.
Выпускник школы должен обладать такими качествами или направлениями развития,
как:
-патриотизм, гражданственность, экологическая культура;
-нравственность, духовность, креативность; здоровый образ жизни;
-эстетическое и культурное развитие; саморазвитие.
Воспитание осуществляется через организацию жизнедеятельности ребенка.
Формы организации воспитательной деятельности:
- воспитание в процессе обучения;
- внеучебная деятельность:
а) внутриклассная,
б) межклассная;
в) внеклассная;
г) участие в работе творческих объединений;
д) внешкольная;
е) массовая, общешкольная;
ж) работа с семьей и общественностью.
Эти формы осуществлялись в виде различного рода творческих дел и воспитательных
мероприятий, предметных месячников, в ходе которых проходили конкурсы, олимпиады,
викторины. Прежде всего, это система школьных традиций. Традиции (формируют дух
школы, определяют ее лицо, являются объединяющим началом для детей и педагогов)
являются ключевыми делами школы и проводятся, как правило, по методике КТД.
В 2023 году в основные образовательные программы начального общего, основного
общего и среднего общего образования включен раздел «Программа воспитания» в
соответствии с ФОП.
Программа воспитания МАОУ СОШ с. Быньги включает в себя следующие модули:
1.
Модуль «Ключевые общешкольные дела»
Циклограмма годовых ключевых дел (коллективные творческие дела – КТД)
Ключевые дела – это главные традиционные общешкольные дела, в которых
принимает участие большая часть обучающихся и которые обязательно планируются,
готовятся, проводятся и анализируются.
Анализ общешкольных дел
Количество КТД по плану
Выполнено
Не выполнено
9 (увеличилось количество
9
0
КТД)
Название ключевого дела

Оценка выполнения (возросла активность
учащихся до 100% )

Мероприятия, посвященные Дню
Защитника Отечества
Концерт, посвященный Международному
женскому дню
Мероприятия, посвященные Дню Победы

День защиты детей

Торжественная линейка, посвященная Дню
знаний
Праздничная программа День учителя

День самоуправления

Благотворительный концерт, посвященный
участникам СВО
Новогодний марафон

Активность учащихся 100%
Хорошая организация, интерес со стороны
детей
Активность учащихся 100%
Хорошая организация, интерес со стороны
детей
Активность учащихся 100%
Хорошая организация, интерес со стороны
детей
Активность учащихся 100%
Хорошая организация, интерес со стороны
детей
Активность учащихся 100%
Хорошая организация, интерес со стороны
детей
Активность учащихся 100%
Хорошая организация, интерес со стороны
детей
Активность учащихся 100%
Хорошая организация, интерес со стороны
детей
Активность учащихся 100%
Хорошая организация, интерес со стороны
детей
Активность учащихся 100%
Хорошая организация, интерес со стороны
детей

Общественный резонанс (количество публикаций о проведенных КТД в СМИ, в
том числе в школьных медиа, социальных сетях, сайте ОУ)
(активная деятельность школьного Медиоцентра, еженедельные выпуски школьных
новостей)
Название ключевого дела

Мероприятия, посвященные Дню
Защитника Отечества
Концерт к 8 Марта
Мероприятия, посвященные Дню
Победы
День защиты детей
Торжественная линейка,
посвященная Дню знаний
Праздничная программа День
учителя
День самоуправления

Количество публикаций на
сайте школы
1

Количество выпусков
видео «Школьные
новости»
1

1
1

1
1

1
1

1

1

1

Благотворительный концерт,
посвященный участникам СВО
Новогодний марафон

2.

1
1

1
1

1

1

Модуль «Классное руководство»

Классные руководители 1 – 11 классов выполняют функциональные обязанности в
соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 г. № 273 – ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации», Методическими рекомендациями органам исполнительной власти
субъектов Российской Федерации, осуществляющим государственное управление в сфере
образования, по организации работы педагогических работников, осуществляющих
классное руководство в общеобразовательных организациях (Письмо Министерства
просвещения РФ от 12 мая 2020 г. №ВБ 1011/08 «О методических рекомендациях»),
уставом МАОУ СОШ с. Быньги; реализуют программу воспитания школы. Круг
обязанностей опирается на блоки – организация деятельности классного коллектива;
организация учебной работы класса и отдельных учащихся; организация внеучебной
жизни; изучение личности и коррекция в воспитании школьников, работа с родителями
обучающихся.
Функции классного руководителя выполняют 20 педагогических работников МАОУ
СОШ с. Быньги. Действует школьное методическое объединение классных руководителей.
Показатели оценки
деятельности классных
руководителей
Нормативно-правовое
обеспечение воспитательного
процесса

Планирование
воспитательной деятельности
вклассном коллективе
Анализ воспитательной
деятельности в классном
коллективе

Уровень воспитанности
учащихся

Приобщение к здоровому
образу жизни.

Содержание оценки
(положительные моменты в работе классных
руководителей)
Полностью регламентированы все стороны
воспитательного процесса в классных коллективах. У
каждого классного руководителя имеются локальные
акты, обеспечивающие деятельность классных
руководителей.
Воспитательная деятельность в каждом классе
планируется на основе анализа воспитательной работы. У
каждого классного руководителя имеется программа
воспитания.
Анализ воспитательной деятельности в классных
коллективах состоит в описании осуществленной
деятельности
и
ее
результатов.
Результаты
педагогического анализа используются при планировании
воспитательной работы на следующий период
Во всех классах осуществляется диагностика уровня
воспитанности учащихся по системе Н.П. Капустиной.
Процент обучающихся с высоким уровнем воспитанности
составляет 38%. Наблюдаются положительная динамика
за 2023 год. Уровень воспитанности определяется 2 раза в
год (сентябрь, апрель)
Анализ участия детей в мероприятиях месячника
безопасности;
месячника
гражданской
защиты;
спортивных соревнованиях; учебных эвакуациях на

случай
пожара и других чрезвычайных ситтуаций ; в
акциях ЮИД и ДЮП. Увеличилось количество учащихся,
принимающих активное участие в данных мероприятиях.
3.
Модуль «Курсы внеурочной деятельности и дополнительное
образование»
Внеурочная деятельность реализуется в 1 – 11 классах по направлениям:
общеинтеллектуальное, общекультурное, духовно – нравственное, спортивно –
оздоровительное, социальное.
Курсы внеурочной деятельности 1-4 классы
Направление
внеурочной
деятельности

Реализуемая программа

1
класс

2
класс

3
класс

4
класс

Занимательная математика

+

Общеинтеллектуальное
Умникам и умницам

+

Общекультурное

Орлята России

Социальное

Разговоры о важном

+

+

+

+

Функциональная грамотность

+

+

+

+

Духовно - нравственное

+

Мой мир. Познай себя.

+

Поездки в музеи, театры,
посещение культурных объектов
Спортивно оздоровительное

Направление реализуется через
классные часы

Спортивные соревнования, игры,
походы

Направление реализуется через
классные часы

Курсы внеурочной деятельности 5-9 классы
Направление
внеурочной
деятельности
Общеинтеллектуальное

Реализуемая
программа

Общекультурное

Россия – мои
горизонты

+

Социальное

Краеведение

+

Духовно - нравственное
Спортивно оздоровительное

5
класс

6
класс

7
класс

8
класс

9
класс

+

+

+

+

+

Проектная
деятельность

Функциональная
грамотность

+

+

+

+

+

Разговоры о важном

+

+

+

+

+

ОДНКНР

+

+

Спортивные
соревнования, игры,
походы

Это направление реализуется через классные часы

Курсы внеурочной деятельности 10 - 11 классы
Направление внеурочной
Реализуемая программа
10
деятельности
класс
Общекультурное
Россия – мои горизонты
+
Социальное

Разговоры о важном

+

11
класс
+
+

Функциональная
+
+
грамотность
В 2023 году 100 % охват программами внеурочной деятельности.
Дети, посещающие курсы внеурочной деятельности, активно и результативно
принимают участие в общешкольных мероприятиях:
- акциях: «Неделя добра», «Мастерская Деда Мороза», экологическая акция «Отходам
- вторая жизнь», благотворительных акциях по сбору материальной помощи участникам
СВО и др.
- праздниках: п о з драв лен и я к 8 Март а ( ро ли к), 9 Мая, День знаний, День
Учителя, День Матери (ролик), «Здравствуй, Новый год!», благотворительный концерт,
посвященный участникам СВО;
- спортивных мероприятиях: Всероссийская акция «Кросс наций», военно –
патриотическая игра «Полоса воина», «Несгибаемый характер», «Школа безопасности»;
«Осенний кросс», «ОФП», стрельба из пневматической винтовки, школьные спортивные
соревнования по параллелям и в классах;
-выставках фотографий «Мой мир в объективе».
Вывод: обучающиеся на занятиях курсов внеурочной деятельности мотивированы на
достижение планируемых результатов. Формы проведения занятий: аудиторная 40%,
внеаудиторная 60%. Содержание занятий соответствует возрастным особенностям
учеников, технологии занятий работают на образовательный результат.
Модуль «Самоуправление»
С целью привлечения каждого школьника в общие дела, общий поиск и творчество,
обеспечивающие развитие его самостоятельности в принятии решения для достижения
общественно значимых целей, самоуправление в школе набирает свои обороты. Оно
выстраивается по двум уровням: классное, общешкольное.
Самоуправление в классе ведет классный руководитель.

Модуль «Детские общественные объединения»
Действующие на базе школы детские общественные объединения – это добровольные,
самоуправляемые, некоммерческие формирования, созданные по инициативе детей и
взрослых, объединившихся на основе общности интересов для реализации общих целей,
указанных в уставе общественного объединения.
Мероприятия, проведённые в 2023 году
ВПК «Медведи»
Муниципальные
соревнования
«Полоса
воина»
Муниципальные
соревнования «Несгибаемый
характер»

ЮИД
Проведены
лекции
по
правилам
дорожного
движения,
игры
интеллектуального
и
познавательного характера.
Акции «Юный пешеход»,
«Зимние
опасности»
с
раздачей
памяток,

ДЮП
Акция
«Правила
пожарной безопасности»

«Орлята»
Первый
трек
«Орлёнок
–
Доброволец»

Тренировочная
эвакуация
сотрудниками МЧС.

Второй,
пройденный нами
трек,
назывался

с

Областное
открытое
первенство по туризму
Муниципальные
соревнования по лыжному
туризму
«Школа
безопасности»
Муниципальные
соревнования по пешему
туризму
«Школа
безопасности»
Муниципальные
соревнования по стрельбе из
пневматической винтовки

«Световозвращающие
элементы на одежде» с
привлечение представителей
полиции
Познавательная
игра
с
учащимися 1-4 классов
«Следуй на зеленый».
Муниципальный
конкурс
видеороликов по ПДД.
Всероссийский
конкурс
видеороликов ПДД.

«Орлёнок
Эколог».

–

Лекции по пожарной
безопасности
с
сотрудниками МЧС.
Участие
во
всероссийских конкурсах
рисунков

Третий
трек
назывался
«Орлёнок –Лидер»
Четвертый трек
«Орленок
–
Эрудит»

Муниципальный
конкурс «Слет ДЮП»

Пятый
«Орлёнок
Мастер»

трек
–

Распространение
листовок и буклетов
среди обучающихся и
педагогов школы

Модуль «Профориентация»
С целью оказания профориентационной поддержки учащимся в процессе выбора
профиля обучения и сферы будущей профессиональной деятельности, выработки у
школьников сознательного отношения к труду, профессиональному самоопределению в
условиях свободы выбора сферы деятельности в соответствии со своими возможностями,
способностями и с учетом требований рынка труда, в школе активно проводятся
мероприятия по данному направлению.
Направления работы:
- формирование положительного отношения учащихся к труду;
- осуществление профессионального информирования школьников (о профессиях, о
рынке труда, об учреждениях, где можно получить специальность);
-изучение профессиональных планов школьников выпускных классов;
- выявление структуры интересов и склонностей учащихся;
- проведение профконсультаций школьников;
- осуществление психофизиологической диагностики способностей;
- проведение работы с родителями о выборе профессии их детьми.
Класс

Мероприятия (положительная динамика в направлении экскурсии на
предприятия города и района)

1а, 1б

Гончарная мастерская. Фабрика мягкой игрушки «Алина»

2а, 2б

Фабрика мороженого.

3а

Мастер-класс по изготовлению пиццы.

3б

Мастер-класс по изготовлению роллов.

4а, 4б

Гончарная мастерская.

5а, 5б

Музей мороженого г. Невьянск

6а, 6б

Гончарная мастерская

7а, 7б

УрГЗКг. Невьянск – профпробы. Гончарная мастерская

8а, 8б

Игра «Узнай УрГПУ», классные часы с представителями РГППУ, УГЛТУ,
Института Синергия. Классные часы с представителями полиции, ИК-46

9а, 9б

Мастер-класс по изготовлению пиццы. Игра «Узнай УрГПУ», классные часы с

представителями РГППУ, УГЛТУ, Института Синергия. Классные часы с
представителями полиции, ИК-46
10-11 класс

Игра «Узнай УрГПУ», классные часы с представителями РГППУ, УГЛТУ,
Института Синергия. Классные часы с представителями полиции, ИК-46

Модуль «Школьные медиа»
Школьный «Медиацентр» - сообщество активистов, начинающих журналистов,
фотокорреспондентов, операторов. Деятельность медиацентра основана на деятельности
школьников под руководством Тельновой Е.С. После освоения теоретического курса азов
журналистики, фото, аудио и видеомонтажа обучающиеся активно используют полученные
умения и навыки в практической деятельности при создании фильмов «Школьные
новости».
Выпуски «Школьных новостей» регулярно публикуются на странице МАОУ СОШ с.
Быньги Вконтакте https://vk.com/club202827880.
А обучающиеся курса «Журналистика» систематически посещали редакцию газеты
«Звезда» с целью закрепления своих знаний.
Модуль «Организация предметно-эстетической среды»
Окружающая ребенка предметно-эстетическая среда школы, при условии ее
грамотной организации, обогащает внутренний мир ученика, способствует формированию
у него чувства вкуса и стиля, создает атмосферу психологического комфорта, поднимает
настроение, предупреждает стрессовые ситуации, способствует позитивному восприятию
ребенком школы. Воспитывающее влияние на ребенка осуществляется через такие формы
работы с предметно- эстетической средой школы как: оформление интерьера школьных
помещений к 23 февраля, 8 Марта, дню Победы, 1 сентября, Дню учителя, КТД
«Новогодний марафон».
- размещение на стенах школы регулярно сменяемых тематических выставок
рисунков, плакатов и других творческих работ школьников, позволяющих им реализовать
свой творческий потенциал;
- благоустройство классных кабинетов, осуществляемое классными руководителями
вместе со школьниками своих классов, родителями, позволяющее учащимся проявить свои
фантазию и творческие способности, создающее повод для длительного общения классного
руководителя со своими детьми.
Модуль «Работа с родителями»
С целью создания условий для разнообразия форм взаимодействия и сотрудничества
школы и родителей, повышения ответственности родителей за процесс воспитания своих
детей, заинтересованности их в положительном результате образовательного процесса,
содействии повышению авторитета родителей в семье, в школе налажена тесное
сотрудничество с родителями учащихся.
Направленияработы
Информационнопросветительское

Проведённые мероприятия
Родительские собрания «Ваш ребёнок пошёл в 1 класс», «Ваш ребёнок пошёл в 5
класс»; классные родительские собрания «Планирование работы на 2023-2024
учебный год», «Беседа с родителями 9,11 классов по вопросам подготовки к
ГИА, ЕГЭ», «Как общаться с подростком», «О безопасном поведении детей и
подростков на улице, в школе, общественном месте», «Итоговое сочинение.
Подготовка и проведение», «Профилактика безнадзорности и правонарушений
среди несовершеннолетних. Информация по правонарушениям среди
несовершеннолетних»; «Профилактика асоциальных явлений среди молодёжи»;
индивидуальные консультации классных руководителей, администрации по

вопросам воспитания учащихся, диагностические исследования.
Организационно деятельностное

Творческое

Заседания Совета профилактики правонарушений среди обучающихся,
организация
рейдов
совместно
сотрудниками
ПДН
в
социально
неблагополучные семьи, привлечение родителей к организации кружковой
работы в школе, анкетирование родителей «Адаптация детей к обучению в
школе», «Изучения мнения родителей (законных представителей) учащихся о
качестве услуг, предоставляемых МАОУ СОШ с. Быньги».
Организация совместных классно-семейных праздников, выездных экскурсий.

В помощь классным руководителям продолжается сбор материала «Методические
рекомендации для проведения родительских собраний». Все классные руководители
провели по 3-4 родительских собрания.
Модуль «Профилактика»
С целью совершенствования правовой культуры и правосознания обучающихся,
привития осознанного стремления к правомерному поведению, а также по предупреждению
и профилактике асоциального поведения, по профилактике правонарушений, наркомании,
токсикомании и алкоголизма в программу воспитания введен модуль «Профилактика».
В 2023 году проводились классные часы, были организованы встречи с сотрудниками
ПДН, отдела Пожнадзора, проводилось анкетирование по изучению интересов и
склонностей обучающихся «группы риска», с обучающимися 7-11 классов проведено
социально – психологическое тестирование, проводится ежемесячный мониторинг
социальных сетей обучающихся.
Выводы:
Положительным в работе школы являются следующие моменты:
- система работы с одаренными детьми;
-отсутствие конфликтных ситуаций в школьном коллективе;
-соблюдение прав и свобод участников образовательного процесса;
-организация трудового воспитания и профессионального просвещения;
-работа сектора Медиацентра по выпуску видео «Школьные новости»;
-активная работа по проведению внеурочной деятельности;
- положительный мониторинг участия классов в общешкольных мероприятиях,
педагогов в конкурсах разного уровня;
-методическая работа по вопросам воспитания; поддержка классных руководителей в
проектировании и реализации системы профессиональной деятельности в условиях
модернизации образования;
-организация школьного самоуправления.
Вместе с тем анализ внутренних факторов позволяет выявить недостатки в работе:
-организация работы по ученическому самоуправлению.
Деятельность детских объединений в МАОУ СОШ с. Быньги
в 2023 году
Форма детских объединений

Руководитель

Результаты деятельности (кратко)

Органы самоуправления в ОУ

Ученическое

Проведены мероприятия, основанные

самоуправление

на традициях школы и в рамках
Программы воспитания, отражены в
летописи школы.

Волонтерские движения

1. ЮИД «Быньговские

Проведены лекции по правилам

инспектора движения»

дорожного движения, акции («Юный

Предеина Д.В.

пешеход», «Зимние опасности» с
раздачей памяток,
«Световозвращающие элементы на
одежде»), игры интеллектуального и
познавательного характера. Участие в

муниципальном и всероссийском
конкурсе видеороликов по БДД.
2. ДЮП «Быньговская

Дружиной юных пожарных также

дружина пожарных»

проведены акции среди детей и

Дягилева М.Д.

жителей села, проведена
тренировочная эвакуация, участие во
всероссийских конкурсах рисунков,
участие в слете ДЮП.

Первичное отделение

Обучающиеся принимают участие во

«Движение первых»

Всероссийских акциях, в

Храмкова П.С.

муниципальном мероприятии
«Территория самоуправления»

Другие объединения

Военно - патриотический

Обучающиеся клуба «Медведи»

клуб «Медведи»

являются участниками в конкурсах

Шушаков И.В.

муниципального и окружного уровня,
неоднократными призерами
спортивных соревнований «Школа
безопасности». Участие в
муниципальных соревнованиях по
стрельбе из пневматической винтовки.

Школьный спортивный

ШСК объединяет все спортивные

клуб «Движение»

секции, которые есть в школе, в том

Шушаков И.В.

числе и дополнительное образование.

Формы организации работы заместителя руководителя по воспитательной
работе с классными руководителями в 2023 году
Форма

Дата (месяц)

Круглый стол

Январь - февраль

Тема
Рассмотрение

плана

патриотического воспитания
МО

Март

Сопровождение

деятельности

классного руководителя, как условие
эффективности
деятельности

воспитательной
образовательного

учреждения
Круглый стол

Сентябрь

Утверждение плана воспитательной
работы на год.

Педагогический совет

Март, август, октябрь,
декабрь

Итоги воспитательной работы за 3,
4 четверть 2022-2023 учебного года, за
год, за 1 и 2 четверть 2023-2024
учебного года.

Организация работы в социальных сетях в ОУ
Задача воспитания – одна из важнейших задач современной школы.
Современные ученики в процессе обучения в школе ставят цели самоопределения,
образования, достижения успеха, что мало соответствует идее формирования и развития
коллектива в целом. В нашей школе есть объединения учащихся, способствующие
формированию коллективной деятельности индивида, однако подавляющее большинство
школьников индифферентно к школьной жизни, а активное общение в социальных сетях

осуществляется опосредованно, формируются детские неформальные сообщества. В
настоящее время перед школой встает проблема – выяснить, какое воздействие на учеников
оказывают социальные сети, минимизировать отрицательное влияние и сформировать
целенаправленное воспитательное воздействие с использованием социальных сетей.
Согласно статистике школы около 80% обучающихся с 4 по 11 класс имеют аккаунты
в социальных сетях. Самыми распространенными среди школьников социальными сетями
являются «ВКонтакте», Телеграмм, Ватсапп, TikTok многие зарегистрированы не в одной
социальной сети, а в трех и более.
Аккаунт в соц.сети для ребенка является чем-то сугубо личным: отражением
внутреннего мира, средством самовыражением, его личным пространством. Мы же,
педагоги, получаем уникальную возможность посмотреть за ребенком, дать совет, куда – то
направить, порой даже целую группу ребят. Помимо этого, создав школьную группу,
социальная сеть является средством регулирования информации внутри коллектива.
С помощью социальной сети осуществляется контроль за детьми, склонных к
прогулам, невыполнению домашних заданий. В 2023 году с помощью программы «Герда
Бот» проведено профилактическое мероприятие – проверка на опасные группы учащихся
школы. Сложность мероприятия была в том, что некоторые ученики имеют несколько
аккаунтов. В результате этого выявлены подростки, которые состоят в «опасных группах»,
с ними проведены беседы.
Деятельность советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими
общественными объединениями
В соответствии с поручением Президента Российской Федерации от 26 июня 2022 г.
№ Пр-1117 в общеобразовательных организациях Свердловской области с 2022/2023
учебного года введена должность советника директора по воспитанию и взаимодействию с
детскими общественными объединениями. Данная должность введена в рамках
федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации»,
который входит в национальный проект Образование».
С целью реализации федеральных концепций воспитания в МАОУ СОШ с. Быньги с
1 сентября 2022 года осуществляется деятельность советника директора по воспитанию и
взаимодействию с детскими общественными объединениями.
Работа советника отображается в публикациях в группе Центра детских инициатив
МАОУ СОШ с. Быньги и официальной группе школы в социальной сети Вконтакте.
Советником директора по воспитанию и взаимодействию с детскими
общественными объединениями успешно транслируются федеральные проекты
«Навигаторов детства».
В 2023 году продолжилась работа советника по координации работы участников
Всероссийской программы «Орлята России» с целью реализации проекта. В программу
«Орлята России» в 2022 году вошли 2 команды (26 человек) под руководством учителей
начальных
классов
Буториной
К.С.
и
Калининой
О.Д.
https://vk.com/public216089627?w=wall-216089627_154 . и на протяжении всего времени
реализации программы классы активно участвуют в освоении всех треков программы:
https://vk.com/wall-216089627_624?access_key=a7a9eb8d6c33d6bdb8
https://vk.com/wall-216089627_910?access_key=7457fd949759a4e764
В феврале 2023 года советником директора была завершена работа по подготовке
документации по организации работы РДДМ «Движение первых». 1 марта состоялось
торжественное открытие первичного отделения РДДМ «Движение первых» в МАОУ СОШ
с. Быньги»:
https://vk.com/public216089627?w=wall-216089627_416

С сентября 2023 года советник директора по воспитанию руководит деятельностью
школьного киноклуба «Без попкорна», реализуя ее на основе программы Всероссийского
проекта «Киноуроки в школах России и Мира»:
https://vk.com/public216089627?w=wall-216089627_790
https://vk.com/public216089627?w=wall-216089627_891
https://vk.com/public216089627?w=wall-216089627_950

Помимо этого, советник подсказал механизм мягкой адаптации пятиклассников к
средней школе и с сентября 2023 года классными руководителями 5-х классов Назаговой
Г.Д. и Предеиной Д.В. реализуется программа внеурочной деятельности по активной
социализации обучающихся 5-х классов "Я-ТЫ-ОН-ОНА — вместе целая страна ":
https://vk.com/public216089627?w=wall-216089627_807
https://vk.com/public216089627?w=wall-216089627_849
Каждый понедельник советник директора по воспитанию принимает участие в
подготовке
и
проведении
торжественных
линеек,
посвященных
установке
Государственного Флага Российского Федерации в рекреации школы, а также осуществляет
координацию и мониторинг внеурочных занятий из цикла «Разговоры о важном»:
«Движение первых»

https://vk.com/public216089627?w=wall-216089627_346

«День Российской науки»
«Россия в мире»
«День защитника
Отечества»

https://vk.com/public216089627?w=wall-216089627_366
https://vk.com/public216089627?w=wall-216089627_385
https://vk.com/public216089627?w=wall-216089627_405

«Традиционные семейные
ценности»

https://vk.com/public216089627?w=wall-216089627_415

«Год педагога и
наставника»

https://vk.com/public216089627?w=wall-216089627_426

«110 лет со дня рождения
М.В.Михалкова»

https://vk.com/public216089627?z=video216089627_456239047%2Ff689f77dbe8d6effab%2Fpl_wall_216089627

«Воссоединение Крыма с
Россией»

https://vk.com/public216089627?z=video216089627_456239048%2F5816544b2d6067f066%2Fpl_wall_216089627
https://vk.com/public216089627?w=wall-216089627_499
https://vk.com/public216089627?w=wall-216089627_516
https://vk.com/public216089627?z=video216089627_456239057%2Fedd4046700b2a4049a%2Fpl_wall_216089627

«День Земли»
«День космонавтики. Мы
первые!»
«День памяти о геноциде
советского народа»
«День детских
общественных
объединений и
организаций».
«Счастье»
«День знаний»
«Там, где Россия»
«100 лет со дня рождения
советской партизанки Зои
Космодемьянской»
25.09

https://vk.com/public216089627?w=wall-216089627_530

https://vk.com/public216089627?w=wall-216089627_659
https://vk.com/public216089627?w=wall-216089627_678
https://vk.com/public216089627?w=wall-216089627_758
https://vk.com/public216089627?w=wall-216089627_772
https://vk.com/public216089627
https://vk.com/public216089627?w=wall-216089627_796

«День учителя»

https://vk.com/public216089627?w=wall-216089627_806

«115 лет Кино в России»
« День подразделений
специального назначения»
«От южных морей до
полярного края»
«День народного
единства»

https://vk.com/public216089627?w=wall-216089627_846
https://vk.com/public216089627?w=wall-216089627_859
https://vk.com/public216089627?w=wall-216089627_880
https://vk.com/public216089627?w=wall-216089627_880

https://vk.com/public216089627?w=wall-216089627_889

Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными
объединениями принимает участие в воспитательных и патриотических мероприятиях
федерального, регионального и муниципального уровней с целью популяризации проекта
«Навигаторы детства».
Продолжается работа по реализации проекта «МыВместе». За 2023 год вместе с
советником директора по воспитанию и всем педагогическим коллективом
образовательного учреждения, учащимися школы и их родителями была собрана
гуманитарная помощь для участников СВО, организован Благотворительный концерт
«СВОих не бросаем», а также изготовлены «Талисманы добра», письма и открытки ко Дню
Защитника Отечества. Помимо этого, была оказана помощь детям Луганской и Донецкой
народных республик посредством участия во Всероссийской акции «Дети детям»:
https://vk.com/public216089627?w=wall-216089627_493

https://vk.com/public216089627?w=wall-216089627_458
https://vk.com/public216089627?w=wall-216089627_630
https://vk.com/public216089627?w=wall-216089627_472
https://vk.com/public216089627?w=wall-216089627_488
https://vk.com/public216089627?w=wall-216089627_893
https://vk.com/public216089627?w=wall-216089627_677
https://vk.com/public216089627?w=wall-216089627_1017
https://vk.com/public216089627?w=wall-216089627_761
https://vk.com/public216089627?w=wall-216089627_874
В ходе реализации мероприятий в рамках Года педагога и наставника советник
директора в составе команды педагогов МАОУ СОШ с. Быньги принял участие в игровой
программе «Педагог. Наставник. Друг» для коллективов бюджетных организаций села:
https://vk.com/club202827880?w=wall-202827880_1625%2Fall

Важная работа проделана советником директора по воспитанию по вопросу
реализации в МАОУ СОШ с. Быньги федеральных концепций Дней единых действий,
осуществляемых в соответствии с примерным календарем воспитательной работы (приказ
Министерства просвещения № ДГ-120/06ВН от 16.06.2022 г.) и иных тематических
мероприятий:
Дата

Название мероприятия
Январь

11.01.23

Международный день «Спасибо»

13.01.23

Старый новый год

18.01.23

День снеговика

21.01.23

День объятий

25.01.23

ДЕД - День Российского
студенчества
ДЕД - День снятия блокады города
Ленинграда

27.01.23
ДЕД - День памяти жертв
холокоста

Примечание
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_274
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_284
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_287
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_298
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_301
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_317
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_307
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_314
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_330
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_331
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_322
https://vk.com/public216089627?w=wall-

216089627_332

В
течение
месяца

Конкурс «Эскиз герба школы».

https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_269

Февраль
01.02.23

02.02.23

02.02.2
07.02.23

08.02.23
10.02.23

11.02.23

15.02.23

21.02.23

22.02.23

Открытие первичного отделения
РДДМ
в МАОУ СОШ №6
ДЕД – 2 февраля - День разгрома
советскими войсками немецкофашистских войск в Сталинградской
битве (1943 год)
Почетный караул на мемориале
"Вечный огонь"
Интеллектуальная игра «Умный и
еще умнее»
День Российской науки.
Активности на перемене:
- фото с речевыми облачками
- игра «Ученый говорит»
День Памяти Пушкина
Академические чтения в рамках
проведения регионального этапа
XXXI Международных
Рождественских образовательных
чтений «Глобальные вызовы
современности и духовный выбор
человека»
ДЕД – 15 февраля - День памяти о
россиянах, исполнявших служебный
долг за пределами Отечества.
Встреча с ветеранами боевых
действий в ДАР В.В. Аношиным и
С.П. Растрепениным
Международный день родного
языка.
Интеллектуальная игра «Речевой
тюнинг», Активности на перемене:
- фото с речевыми облачками
- игра «Что это значит?»
«Своя игра» ко Дню защитника
отечества в рамках вечерней тревоги

https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_353
https://m.vk.com/wall-216089627_357
https://m.vk.com/wall-216089627_358

https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_360
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_375
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_382

https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_383
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_389

https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_393

https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_408

https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_411

Март
03.03.23
06.03.23

Интеллектуальная игра
«Константин Ушинский – флагман
педагогики».
Интеллектуальная игра «И сколько
нежности в женщинах?»
День ученического самоуправления

07.03.23
Акция «Пятерка для мамы»
15.03.23

16.03.23

День добра. Акция «Добрые дела
заразительны» и интерактив «Дерево
добрых дел»
Виртуальная экскурсия,
интерактивная выставка «Крым –
это Россия»

https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_418
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_444
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_440
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_432
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_463
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_461

16.03.23
17.03.23

22.03.23

24.03.23

25.03.23

27.03.23

30.03.23

Игра «Крым - моя история» в
рамках Всероссийского проекта
«Открытый урок»
Мастер-классы «Севастопольская
роспись
Участие во Всероссийском
фестивале профессиональной
ориентации школьников "Билет в
будущее"
Всероссийская акция «Уроки
финансовой грамотности».
Творческое занятие «Финансовый
театр»
ДЕД – 27 марта – Всемирный день
театра.
Интеллектуально-развлекательная
игра «Театральный калейдоскоп»
Муниципальный этап Конкурса по
профессиональному мастерству
среди советников директора по
воспитанию и взаимодействию с
детскими общественными
объединениями «Вдохновляй и
действуй»
Всероссийская акция «Талисман
добра»

https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_463
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_462
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_469

https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_474

https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_478

1 место
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_480
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_483

https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_488

Апрель
03.04.23
04.04.23
05.04.23
06.04.23

Интерактивная галерея
заповедников России, приуроченная
ко Дню Земли
Тренинговое занятие «Полет на
Луну»
Кинолекторий. Фильм «ЭРА»
Экологическая акция по сбору
батареек «Сдай батарейку, спаси
ёжика!»
Голосование за лучший проект
герба школы.

12.04.23
10.04.23
-21.04.23
13.04.23

16.04.23

19.04.23
19.04.23

Участие в областном
киберспортивном турнир
"КИБЕРГЕРОИ. Версия 1.0.
1 этап школьного турнира по
мобильным играм
Мастер-класс «Пасхальный топпер
– курочка»
Муниципальный слет актива для
лидеров школьного самоуправления
школ Невьянского городского
округа.
ДЕД - День памяти о геноциде
советского народа
Информационный стенд «Помнить,
чтобы жить»
Урок-реконструкция «Без срока
давности»
Всероссийская акция Движения
первых «Помним и рассказываем».

https://vk.com/wall216089627_498?access_key=9df9f0b9bbe8f065
fd
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_501
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_502
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_512
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_503
3 место в НГО

https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_502
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_525
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_528

https://vk.com/public212160896?w=wall216089627_535

https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_545
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_546

20.04.23

ДЕД День Земли:
Экодебаты. Тезис «Сортировка
мусора – бесполезная трата
времени».

https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_548

ДЕД День Земли. Фотозона.
- Конкурс рисунков «Берегите
Землю»;
14.04.23
22.04.23

- Акция «Субботник на ОТЛИЧНО»

26.04.23

Урок памяти погибших в
радиационных авариях и
катастрофах.

https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_572
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_549
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_557
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_605
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_618

Май
06.05.23
-07.05.23

Всероссийская акция «Георгиевская
ленточка»

29.04.23
09.05.23

Всероссийская акция «Окна
победы»

05.05.23
09.05.23

13.05.23

17.05.23

ДЕД – 9 мая. День победы. Концерт
«Война. Победа. Память»
Почетный караул у Вечного огня и
памятника солдатам, Павшим за
Советскую Родину
1 командная игра Всероссийского
интеллектуального конкурса «Лига
знаний: колледжи и школы»
Информационный стенд «Детские
общественные объединения от
прошлого к настоящему»

https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_627
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_642
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_633
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_639
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_643
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_635
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_646
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_654
Предварительно – 10 место в регионе.
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_662
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_664

18.05.23

Квест «Дорога безопасности»

19.05.23

Финал регионального конкурса
педагогического мастерства для
советников директора по
воспитательной работе и
взаимодействию с детскими
общественными объединениями.

Диплом финалиста
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_669

20.05.23

2 командная игра Всероссийского
интеллектуального конкурса «Лига
знаний: колледжи и школы»

Предварительно – 6 место в регионе по
итогу двух игр.
Прохождение в финал регионального
этапа.

23.05.23

День славянской письменности и
культуры:
- информационный стенд;
- интерактивные перемены «Назови
слово»;

https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_674

- интеллектуальная игра «Что бы
это значило?»

29.05.23

Акция «Самолетик Будущего» для
выпускников

31.05.23

Акция «Дети детям»

https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_677

Июнь
02.06.23
06.06.23

09.06.23

ДЕД 1 Июня – День защиты детей.
Тренинговое игровое занятие
«Вселенная лета»
ДЕД 6 июня – День Русского языка.
Квест «Наше богатство – наш язык».
ДЕД 12 июня – День России.
Патриотическая интеллектуальная
игра «Я – Россиянин»
Участие в танцевальном флешмобе
Свердловской области «Россия – это
моя страна». Съемка видео

15.06.23

Фотоквест «Лето приключений»

19.06.23

ДЕД 22 Июня – День Памяти и
скорби.
Станционная игра «Мы тоже
достойны»

26.06.23

ДЕД 27 июня – День молодежи.
Танцевальная развлекательная
программа «Танцуй, пока молодой!»

https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_685
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_688
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_699
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_696
https://vk.com/public216089627?z=photo216089627_457240567%2Fwall216089627_705
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_708

https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_714

Сентябрь
01.09.22
03.01.23
04.09.23
08.09.23

12.09.23

13.09.23

14.09.23

1 сентября – День знаний.
Традиция «Самолетик будущего»
День солидарности в борьбе с
терроризмом. Акция «Капля жизни»
ДЕД – День окончания второй
мировой войны
Общешкольный День здоровья.
Поход
ДЕД – международный день
распространения грамотности.
Флешмоб видеороликов «Говори
правильно!».
Торжественное закрытие летней
оздоровительной кампании по
реализации региональных смен
РДДМ «Движение Первых»
ДЕД – 110 лет со дня рождения Зои
Космодемьянской.
Кинолекторий «Зоя»: просмотр
выпуска телепередачи "Смотр"
"Бессмертная Зоя: музей
легендарного подвига Зои
Космодемьянской»
Посвящение первоклассников в
пешеходы

https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_757
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_763
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_759
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_764
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_771

https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_773

https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_777

https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_781

27.09.23

ДЕД – День туризма.
Интерактивная мини-выставка "Это
Россия"

28.09.23

Выборы председателя
ученического совета

29.09.23

Всероссийский проект РДДМ «В
гостях у ученого. Посещение музея
«Великая память» г. Невьянск

01.10.23

ДЕД – День музыки. Игра «Угадай
мелодию»
ДЕД – День пожилых людей. МК
по изготовлению открыток
Всемирный день животных.
Информационный стенд и квест
«Пропали котики»

https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_798
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_799
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_793
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_797
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_801
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_802

Октябрь
01.10.24
04.10.23

06.10.23

Дед – день учителя. Онлайн
интерактив «Родом мы из детства»

15.10.23

ДЕД – День отца. Акция «С папой в
деле»
Интеллектуальный турнир «Что?
Где? Когда? «
ДЕД – Всемирный день школьных
библиотек. Интерактивные
перемены, настольная игра, Акция
«Что почитать?!»
Игровая программа «Осенний
винегрет»
Окончание первой четверти

21.10.23
24.10.23

30.10.24
30.10.24

https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_805
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_804
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_809
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_812
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_818
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_825
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_845
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_853
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_861
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_865
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_870
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_872

Ноябрь
ДЕД - день народного единства
04.11.24

08.11.24

23.11.23

ДЕД - день памяти погибших при
исполнении служебных
обязанностей сотрудников органов
внутренних дел России
День рождения Н.Н. Носова
ДЕД – день матери

25.11.12

30.11.23

ДЕД - день государственного герба
РФ

https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_881
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_879
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_883

https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_911
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_908
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_925
Выпуск школьных новостей 12:57
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_883
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_926

Декабрь
01.12.23

День борьбы со СПИДом

01.12.23

Старт подготовки к новому году

03.12.23

ДЕД - День неизвестного солдата
Интеллектуально-поисковая игра
«Юные поисковики», урок памяти
«Мы не забыли!».

03.12.23

Международный день инвалидов

05.12.23

День добровольца (волонтёра) в
России
ДЕД - Международный День
художника
ДЕД - День Конституции
Российской Федерации

08.12.23
12.12.23

25.12.23

ДЕД - День принятия Федеральных
конституционных законов о
Государственных символах РФ

https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_924
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_931
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_928

https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_935

https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_938
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_942
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_943
https://vk.com/public216089627?w=wall216089627_955

Советник директора по воспитанию является куратором первичного отделения РДДМ
МАОУ СОШ с. Быньги и активно курирует деятельность отделения. За 2023 год было
зарегистрировано и прикреплено к первичному отделению школы 79 учеников и
педагогов. Советник организует активное участие детей, педагогов и родителей в проекта
Движения Первых:
https://vk.com/public216089627?w=wall-216089627_792
https://vk.com/public216089627?w=wall-216089627_864
Также советник директора по воспитанию активно становится участником конкурсов
педагогического мастерства советников директоров по воспитанию и взаимодействию с
детскими общественными объединениями, а также проходит курсы повышения
квалификации и иные обучающие курсы.
- участие в конкурсе «Вдохновляй и действуй». Победитель муниципального этапа и
финалист регионального.
- участие Всероссийского конкурса «Лига вожатых»
- полуфиналист Всероссийской детской премии «Новая философия воспитания» в г.
Москва.
https://vk.com/public216089627?w=wall-216089627_945
https://vk.com/public216089627?w=wall-216089627_948
- освоена программа повышения квалификации Вожатый Первых.
- участие в региональном слете "Навигаторы детства. Новая философия воспитания.
Свердловская область". https://vk.com/public216089627?w=wall-216089627_885
- участие в научно-практической конференции "Межконфессиональный диалог на
Урале" https://vk.com/public216089627?w=wall-216089627_936
Дополнительное образование

Центр образования «Точка роста» цифрового и гуманитарного профиля МАОУ СОШ с.
Быньги как ресурс формирования современных компетенций у обучающихся и
педагогических работников.
Центр образования цифровых и гуманитарных компетенций «Точка роста» (далее - Центр)
создан как структурное подразделение школы, в деятельности которого применяются современные
информационные технологии, средства обучения, учебное оборудование, высокоскоростной
интернет и другие ресурсы Центра, которые способствуют повышению качества и доступности
образования.
Задачами Центра являются охват своей деятельностью на обновленной материальнотехнической базе не менее 100%
обучающихся школы, осваивающих основную
общеобразовательную программу по предметным областям «Технология», «Математика и
информатика», «Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности», а также
обеспечение не менее 70% охвата от общего контингента обучающихся в школе дополнительными
общеобразовательными программами цифрового, технического и гуманитарного профилей
во внеурочное время, в том числе с использованием дистанционных форм обучения и сетевого
партнёрства.
Несмотря на реализацию программ основных профилей предметных областей, только этими
предметами, конечно, не ограничивается использование оборудования Центра. Учителя,
преподающие предметы естественнонаучной и технической направленностей, а также педагоги
дополнительного образования активно используют новое оборудование на своих занятиях.
Сегодня Центр активно задействован в учебном процессе: в нем проводятся уроки ОБЖ,
информатики, технологии, математики и др. Предметы гуманитарного и естественно-научного
циклов проводятся в соответствии с расписанием и календарно-тематическим планированием. В
кабинетах центра проходят занятия по внеурочной деятельности, дополнительному образованию, а
также реализуется проектная деятельность, организуется подготовка к научно-практической
конференции, участию в конкурсах, олимпиадах, фестивалях, семинарах, открытых муниципальных
мероприятиях.
Данная модель позволяет Центру выполнять функцию общественного пространства для
развития общекультурных компетенций, цифровой грамотности, шахматного образования,
проектной деятельности, творческой, социальной самореализации детей, педагогов, родительской
общественности и обеспечить формирование современных компетенций и функциональной
грамотности школьников не только на уроках, но и во внеурочной деятельности, на занятиях по
дополнительным программам (далее - ДООП).
Педагоги активно используют оборудование Центра в образовательных целях: организуют
демонстрацию видеофильмов, видеоуроки, виртуальные экскурсии; проводят практические занятия
на современном оборудовании в кабинетах информатики, ОБЖ, технологии, кабинетах начальных
классов, которые были переоборудованы в 2023 году. Изменилась содержательная сторона
предметных областей. На занятиях по «Технологии» школьники осваивают навыки
конструирования.
В программе обучения предмету «ОБЖ» в классах проходят практические занятия по
безопасности во время пребывания в различных средах, первой помощи, основам комплексной
безопасности населения. Навыки оказания первой медпомощи отрабатываются в зоне «Основ
безопасности жизнедеятельности» при помощи современного тренажера – манекена, оборудования
и программ разработки виртуальной реальности, квадрокоптеров.
В рамках предметной области «Информатика» школьники приобретают навыки 21 века в
IT- обучении, основы работы с облачными сервисами хранения и редактирования файлов в
информационных системах, размещенных в сети интернет, изучают основы программирования и
его базовые конструкции. Это позволяет значительно расширить возможности образовательного
процесса и сделать его более эффективным и визуально-объемным. В 2023-24 уч. году в работе
Центра появилась возможность расширить возможности дистанционного обучения. Так, на основе
Договора о сетевом взаимодействии с ГАНОУ «Дворец молодежи» Свердловской области, 2 наших
девятиклассника успешно освоили дополнительную программу «Введение в IT», которую вели
педагоги Дворца молодежи. Занятия велись в режиме онлайн на школьном оборудовании с сентября

2023 г. по апрель 2024 г. 1 раз в неделю по 3-4 часа. Группа 4-классников, второй год
занимающихся по ДООП «Основы робототехники Lego Wedo 2», под руководством педагога
Центра проходили обучение и выполняли задания на виртуальной платформе «Кулибин». Ребята
учились программировать цифрового робота, сами создавали действующие модели роботов,
приобретали навыки в области робототехники и алгоритмического программирования. Умения,
которые дети получают, знакомясь с обучающими материалами мастер-классов для быстрого
погружения в программу, позволили нашим детям получить сертификаты участников чемпионата
по виртуальной робототехнике «Юный Кулибин». Расширены возможности конструирования,
робототехники путем дооборудования и приобретения 4 ресурсных наборов для конструктора
LЕGO WEDO 2.
Наличие в кабинете ОБЖ оборудования виртуальной реальности и квадрокоптеров
позволяет дополнить содержание предметных областей «Информатика» и «ОБЖ» средствами
формирования таких новых компетенций, как технологии цифрового пространства. В будущем
полученные знания особенно пригодятся тем ребятам, которые планируют учиться по
специальностям технической направленности или военного дела.
В
рамках
дополнительного
образования
и
реализации
дополнительных
общеобразовательных общеразвивающих программ функционирует кружок «Шахматы», где
используется современное оборудование Центра: демонстрационная магнитная доска, напольные и
настольные шахматы, электронные часы. Четвертый год тренер-преподаватель, педагог
дополнительного образования, проводит занятия по шахматам. В мотивационной сфере сохраняется
положительная динамика: кружок «Шахматы» посещают дети 1-5 классов, более 30 детей
занимаются в 3 возрастных группах. Наличие достаточного оборудования позволило
организовывать шахматную площадку в отдельном кабинете.
Каждая единица нового
оборудования призвана работать во исполнение главной задачи — современное образование
школьников. С 2023 г. школа участвует во всероссийском проекте «Шахматы в школу».
В 2023 г. увеличился спектр программ естественно-научной направленности – имеется
уже 2 программы этого профиля, достаточное оборудование (цифровые микроскопы, цифровые
лаборатории), продолжается взаимодействие с сетевым партнером - МБОУ ДО СЮН. С октября
начались занятия и по ДООП «Проектно-исследовательская деятельность». На программе
занимаются дети с 7 по 11 класс и готовятся к представлению результатов своей исследовательской
деятельности на высоком уровне. Это еще один из примеров достижения положительных
результатов сетевого партнерства, т.к. педагог Центра является и педагогом учреждения
дополнительного образования Невьянского ГО «Станция юных натуралистов», с которым мы не
первый год успешно сотрудничаем по Договору о сетевом взаимодействии.
В результате, ежегодно, обучающиеся по ДООП Центра становятся призерами не только
муниципального этапа НПК по опытнической работе и экологии, но и победителями и призерами
Всероссийских конкурсов высокого уровня (г. Москва, г. Санкт-Петербург).
С этого года в условиях нашего Центра возобновил работу Медиацентр – школьное СМИ,
которое создают сами дети. Медиацентр в современных условиях является средством
формирования it-компетентностей школьников. Для детей – это доступные IT-ресурсы, овладение
ИКТ умениями, погружение в медиа-среду, овладение медиа-технологиями (веб-дизайн,
компьютерная графика и т.д.), неформальное общение, профессиональное самоопределение,
индивидуальный ресурс развития. С сентября 2023 года 2 раза в месяц выходит выпуск школьных
новостей в сети интернет на странице МАДОУ СОШ с. Быньги в VK. https://vk.com/club202827880
Доступ к работе в Центре для всех обучающихся является равным. Поэтому двери открыты
для всех классов. Количество ДООП и доля обучающихся – достаточно стабильно.
На начало 2023 года центр «Точка Роста» функционировал следующим образом:
№
Направленнос
Учебные
ФИО педагога
Количество
ть программы
программы
детей
1
Социально Азбука безопасности.
Шушаков И.В.
18
педагогическая
ВПК "Медведи"
2
Физкультурно Легкая атлетика
Шушаков И.В.
18
спортивная
3
Техническая
Инфознайка
Константинова О.А.
108
4
Художественная
Пластилинография
Предеина Д.В.
153
5
Техническая
Конструирование
Сафиуллин Р.Р.
25
6
Техническая
Плетение из лозы
Сафиуллин Р.Р.
25
7
Техническая
Юный технолог
Сафиуллин Р.Р.
45
8
Техническая
Робототехника
Горяинова Е.А.
25

9

Естественнонаучная

10

Физкультурно–
спортивная
Техническая
Техническая
Социально педагогическая

11
12
13

Наука в опытах и
экспериментах
Шахматы

Гречухина З.Ю.

30

Балтачева М.В.

32

Инфографика
Бумажная инженерия
Мир театра

Растрепенина Е.В.
Орлова Н.Н.
Солдатова Г.Г.

86
11
19

Численность детей на ДООП в центре Точка роста МАОУ СОШ с.Быньги на сентябрь 2023

№
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14

Название ДООП
ФИО педагога всего часов группы
6
3
Азбука безопасности
Рожин КВ
2
1
Виртуальная реальность
Тельнова ЕС
2
1
Плетение из лозы
Сафиуллин РР
2
1
Юный технолог
Сафиуллин РР
6
6
Инфознайка
Константинова ОА
6
6
Пластилинография
Предеина ДВ
4
2
Основы робототехники
Горяинова ЕА
4
2
Наука в опытах и экспериментах
Гречухина ЗЮ
4
2
Бумажная инженерия
Орлова НН
4
1
Мир театра
Солдатова ГГ
6
2
Шахматы
Балтачева МВ
4
1
Медиацентр
Тельнова ЕС
Введение в робототехнику
Горяинова ЕА
2
2
Проектно-исследовательская деятельность
Тумбаева ТЮ
2
1
54

часов в неделю
2
2
2
2
1
1
2
2
2
4
3
4
1
2

количество
обучающихся
30
17
10
11
60
60
20
20
23
20
20
17
23
10
341

С учетом посещения детьми одной из программ Центра, их количество – на уровне
250 человек, что составляет до 70% от общего количества обучающихся в школы, в том
числе обучающиеся с ОВЗ.
В течение 2023 года результаты работы Центра образования цифрового и
гуманитарного профиля МАОУ СОШ с. Быньги предъявлялись педагогами Центра и
обучающимися по ДООП на мероприятиях разного уровня: форумах, семинарах, работе с
сетевыми и социальными партнерами, фестивалях и конкурсах:
на школьном:
 Мастер-класс для 12 педагогов двух ДОУ: № 16 «Рябинка» и №1 «Карусель»
(сетевые партнеры по преемственности ДО и НОО) на тему «Приемы работы с
универсальными образовательными средствами (роботы Bee-bot, цифровые микроскопы,
техника рор-ар). Проводили 3 педагога Центра (11.01.23). Проводили 3 педагога Центра.
 Занятия с детьми старшего дошкольного возраста, проводимые педагогами Центра в
МАДОУ №1 по ДООП «Наука в опытах и экспериментах», «Бумажная инженерия» и
«Основы робототехники» по подгруппам в условиях «STEM-лаборатории» детского сада
«Карусель» (1 раз в квартал). Проводят 3 педагога Центра.
 Занятия с детьми подготовительной группы нашего сельского детского сада
«Рябинка» в условиях центра «Точка роста» МАОУ СОШ с. Быньги (1 раз в квартал)
 Благотворительная акция в ДК с. Быньги - концерт, посвящённый поддержке
мобилизованных солдат (участвовали воспитанники школьной театральной студии
«Креатив») (сентябрь 2023 г)
 Шахматный турнир «Первые шаги» - соревнование среди воспитанников
шахматного кружка (сентябрь 2023 г)
 «Креативный движ» – робототехнические соревнования среди воспитанников ДООП
«Основы робототехники» (октябрь 2023 г)
 Организация и проведение на базе школы игры в форме техноквеста «Знай! Умей!
Делай!» для команд выпускников детского сада и первоклассников школы из летнего

лагеря. Участвовали 4 команды по 8 человек: по одной команде из МАДОУ детского сада
№1 «Карусель» и №16 «Рябинка» и 2 команды – от школы с. Быньги (июнь 2023г)
 Встречи с группами обучающихся кадетского класса МБОУ СОШ №, ВСК «Витязь»,
ПСК «Держава в форме ознакомительной экскурсии, на которой проходит презентация
опыта работы в рамках ДООП Центра «Виртуальная реальность» (в течение уч. года)
 Дружеский турнир по шахматам ребят из шахматного клуба ДЮСШ п. Цементный
(5 человек)
 Участие в серии мастер - классов для учителей начальной школы «Возможности
STEM-образования в развитии интеллектуальных способностей детей дошкольного и
младшего школьного возраста» (2 педагога Центра) (апрель 2023 г)
 Участие команды ВПК «Медведи» - воспитанников ДООП «Азбука безопасности в
военно-спортивной игре «ПОЛОСА ВОИНА», которая была посвящена празднованию 80летию победы в Курской битве (1 место. Грамота) (сентябрь 2023 г)
 Биатлон в школу и в ГТО. В рамках этого проекта наши ребята приняли участие в
муниципальном этапе Всероссийского биатлонного марафона. В состязаниях приняли
участие команды школ № 1, 2, 6, п. Цементный, с. Быньги, участники спортивнопатриотического клуба «Витязь», поискового отряда «Держава». По результатам
соревнования у нас 3 Грамоты за призовые места (1,2 и 3 место) (сентябрь)
 Участие воспитанников ДООП разной направленности (технической, социальнопедагогической, художественной, физкультурно-спортивной, естественнонаучной) в
интеллектуальных и творческих конкурсах разного уровня, в том числе, и во всероссийских
интернет-конкурсах на бесплатной основе (табл. 1).
 Родительские собрания с представлением результатов обучения детей по ДООП
разной направленности в ЦО «Точка роста» (сентябрь, май)
на муниципальном и региональном:
 Выступление руководителя Центра по вопросам развития функциональной
грамотности через формирование «твердых и мягких навыков» (Skills (скилы) на занятиях
по ДООП Центра в рамках ММО педагогов дополнительного образования Невьянского ГО
(февраль 2023 г)
 Муниципальный семинар для педагогов ОУ «Формирование навыков
функциональной грамотности обучающихся в Центре гуманитарного и цифрового
профилей «Точка Роста» при организации сетевого взаимодействия», в рамках которого 4
педагога Центра представляли открытые мероприятия (февраль 2023г)
 Защита педагогом Центра методического проекта участника первого года работы в
муниципальном проекте «Педагог завтрашнего дня» (октябрь 2023г)
 Защита учебно-исследовательских проектов на муниципальном этапе НПК по
опытнической работе (2 призовых места) (февраль 2023г) Благодарственное письмо
педагогу Центра.

На основе сетевого взаимодействия с МБОУ ДО Станция юных натуралистов
старшеклассница нашей школы (9 кл) стала победителем регионального тура «Водных
проектов» (г. Екатеринбург) и финалистом всероссийского конкурса научноисследовательских работ им. Д.М. Менделеева в г. Москва (2023г). Благодарственное
письмо педагогу Центра.
 Публикация проектно-исследовательской работы 2 обучающихся по ДООП «Наука в
опытах и экспериментах» в сети Интернет на образовательном портале «Обучонок». Работа
расположена по адресу: https://obuchonok.ru/node/9783, а также в разделе Биология —
https://obuchonok.ru/biologiya (сертификат о публикации). Благодарственное письмо
педагогу Центра.
 Соревнования по шахматам в честь Дня защитника Отечества, в котором приняли
участие воспитанники шахматного кружка (из 30 участников из г. В.Тагил, Кировград, пос.
Цементный и с. Быньги – у нас 3 победителя и 5 призеров)

 Участие в Открытых соревнованиях по робототехнике на площадке МБУ ДО
Городской станции юных техников (г. Нижний Тагил) – 2 участника (сертификаты) (март
2023 г). Благодарственное письмо педагогу Центра.
 Участие команды воспитанников ДООП «Инфографика» в конкурсе социальных
видеороликов «Экология твоими глазами» в рамках Областного проекта «Экологический
форум» социальный видеоролик «Питьевые ресурсы моей малой Родины» (среди 11 команд
из школ Свердловской области – у нас 5 место, сертификаты) (апрель 2023 г)
Благодарственное письмо педагогу Центра.
 Участие в X всероссийской научно-инновационной конференции «Открой в себе
ученого» в г. Санкт-Петербург. Защита воспитанницей ДООП «Проектноисследовательская деятельность» (9кл) учебно-исследовательского проекта. (Лауреат
заочного тура, Диплом лауреата III степени очного тура. Дипломы) Благодарственное
письмо педагогу Центра.
 Участие в Квиз – игре «Создаем будущее» для обучающихся центров образования
цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» и образовательных организаций –
базовых площадок Свердловской области (команда 9 кл, 5 человек – сертификаты) (апрель
2023). Благодарственное письмо педагогу Центра.
 Участие воспитанников ДООП «Легкая атлетика» и «Азбука безопасности «в
традиционных областных соревнованиях «Школа безопасности» в состав команды
Невьянского городского округа (НГО) «Вольный ветер (1 место в младшей возрастной
категории. Грамота),
 Участие в Межрегиональных соревнованиях «Школы безопасности» в г. ХантыМансийск (3 место. Грамота) (июнь 2023 г).
 участие в личном Межмуниципальном первенстве по шахматам среди обучающихся
МАОУ СОШ на базе центров образования «Точка роста» в г. Кировград. (1 - первое место.
Грамота. 1 - сертификат участника)
 Оnlinе шахматный турнир среди обучающихся центров образования цифрового и
гуманитарного профилей «Точка роста», в котором приняли участие наши ребята с ДООП
«Шахматы» (2 сертификата участников) (ноябрь 2023 г)
 2 воспитанников ДООП «Основы робототехники», приняли участие в Фестивале
технического творчества, посвященном Десятилетию науки, для обучающихся центров
образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста», который прошел в г. В.
Пышма во Дворце технического творчества (сертификаты) (ноябрь 2023г)
 Участие в областном открытом конкурсе технических проектов в г. Екатеринбурге
на площадке ДОО «Лоцман» - организатора этого мероприятия, проводившегося при
грантовой поддержке «Движение первых», принял наш 9-тиклассник. Итоговым продуктом
проекта стал макет дома, который был представлен на публичной защите. (Диплом за 2
место) (декабрь 2023 г)
 Участие в работе секций очных Форумов для специалистов Центров образования
цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» и Базовых площадок ГАНОУ СО
«Дворец молодежи» (в соответствии с планом ДМ). 3 педагога Центра. (Сертификаты
участников). В мае 2023 г. Гречухина З.Ю, выступая экспертом на Секции 1 «Построение
эффективной деятельности центра образования «Точка роста»: сетевое партнерство,
дополнительное образование, преемственность», представила опыт взаимодействия ЦО
«Точка роста» МАОУ СОШ с. Быньги и детского сада. Благодарственное письмо.
В течение отчетного периода педагоги Центра повышали профессиональную
компетентность в различных формах: принимали участие в муниципальных семинарах,
конкурсах профессионального мастерства, участвовали в работе онлайн-вебинаров, 4
педагога успешно прошли процедуру аттестации на 1 квалификационную как педагоги
дополнительного образования. (Приказ Министерства образования и молодежной политики
Свердловской области с утверждением первой квалификационной категории по должности
педагог допобразования от 16.01.2023 г.). 3 педагога прошли курсы повышения
квалификации, получив соответствующие удостоверения.

Еще одним показателем эффективности деятельности Центра образования цифрового
и гуманитарного профиля МАОУ СОШ с. Быньги за 2023г является активное участие
обучающихся по ДООП в конкурсном движении. Количество детей-участников
конкурсного движения растет с каждым годом. За отчетный период обучающиеся Центра
270 раз в течение года приняли участие в 66 конкурсах и мероприятиях разного уровня,
среди которых: 44 - всероссийского уровня и международные интернет олимпиады, 8 –
областного и регионального, 14-муниципального и межмуниципального уровня, можно
отметить наличие большого числа призеров. Учитывая однократное участие в каком-либо
из мероприятий различного уровня - а это примерно 130 участников, что составляет не
менее 40-45 % от общего количества обучающихся Центра, более 50% из них имеют
Дипломы, грамоты за призовые места. (Приложение. Таблица 1 и 2)
Таким образом, по сравнению с прошлым годом, количество мероприятий, в которых
принимают участие обучающиеся Центра растет, количество призеров увеличивается,
количество участников достаточно стабильно. Эти результаты подтверждают тот факт, что
среда, создаваемая в центрах «Точка роста», помогает обучающимся школы определиться
со сферой своих интересов сейчас и определить выбор направления дальнейшего развития.
Педагоги «Точки роста», реализуя программы дополнительного образования детей,
развивают навыки проектной деятельности, учитывают склонности и способности детей,
что определяет пути ранней профориентации, поскольку на своих занятиях они дают
возможность каждому ребёнку реализовать свои замыслы, изготовить тот продукт, который
он запланировал. Каждая программа центра формирует определенные технические навыки,
разрабатывает способности ребят проектировать свою деятельность, планировать свое
время при изготовлении продукта, а главное - оценивать и анализировать полученный
результат.
Администрация школы и, в первую очередь, директор школы, Иванцова Светлана
Анатольевна, как компетентный руководитель, понимает, что современная школа не только
может быть конкурентоспособной, но и должна стать местом, куда дети хотят идти с
удовольствием. Она постоянно работает и над пополнением образовательной среды,
которая в свете инноваций должна быть максимально технически оборудованной, и над
созданием комфортной среды для детей и педагогов. Сегодня про нашу школу
действительно можно сказать словами Марины Раковой: «Точка Роста — уникальный
проект: он дает детям из малых городов и сел возможность учиться по современным
программам, а для взрослых становится открытой площадкой для развития и
самореализации»
Мониторинг участия обучающихся по ДООП ЦО Точка роста за январь – май 2023 г
№
1

2

3

4

Название мероприятия
(ДООП/ОО)
Конкурс творческих работ от
Висимского заповедника
(пластилинография)
Конкурс творческих работ,
выполненных
с
использованием материалов
для лепки «Чудесный день
весны"
ВСОШ по технологии

Олимпиада «Время знаний»
по предмету Технология

Уровень
Межмуницип
альный

Участники,
итоги
Участников -3: 2
призера-1м и 2м.

Всероссийски
й

8 участников: 41м, 3-2м, 1-3м

Муниципальн
ый этап

8 участников: 6
призеров
(Грамоты)

Всероссийски
й

4 участника-1 м
(5-8 кл)
Арнаутов,
Ефремов,
Новиков Уфимцев
–
в
рамках
предмета

Ответственные педагоги,
результат
Предеина ДВ
Орлова НН
(Бл. письмо)
Предеина ДВ
(Бл. письмо)

Сафиуллин РР
Саранкина НН
(Благодарность в приказе УО
НГО)
Сафиуллин РР
(Бл. письмо)

5

Конкурс творческих работ
«Из конструктора я соберу»
(основы
робототехники,
конструирование, бумажная
инженерия)

Всероссийски
й

6

Соревнования по школьному
биатлону среди учащихся
школ
и
воспитанников
военно-патриотических
клубов «Меткий стрелок»,
посвящённые Дню
Артиллерии.
(азбука безопасности)
Российский
фестиваль
проектов
«Будущие
Ломоносовы»
(сетевое
партнерство с СЮН)
Молодежный
конкурс
«Юнэко-2022
(сетевое
партнерство с СЮН)
Онлайн викторина «Знаток
информатики»
(инфознайка)

Межмуницип
альный

10

Конкурс творческих работ
«Первым делом самолеты!»
(бум.
инженерия,
пластилинография)

Всероссийски
й

11

Конкурс детских рисунков
(пластилинография)

Всероссийски
й

12

Конкурс талантов
номинация
«Очумелые ручки»
номинация «Игры и
игрушки» (конструирование)

Всероссийски
й

13

Конкурс творческих работ,
выполненных
с
использованием материалов
для лепки «День рождения
снеговика»
Конкурс детских творческих
работ «Широкая масленица»
(юный
технолог,

Всероссийски
й

7

8

9

14

Технология
с
использованием
оборудования
ЦТР
(Дипломы)
12 участников: 41м; 8-2 м.
6 чел. с ДООП
(Юн.
технологБаранов, Матвеев;
ХакимовКонструирование;
Глинских,
Пискунов –Бум.
Инженерия;
Растрепенин С Робототехника.
команда-6
человек - 3 м.
(Грамота)

Горяинова Е.А.
Сафиуллин Р.Р.
Орлова Н.Н.
(Бл. письмо)

Шушаков И.В.
(статья на сайте МКУ НГО
«Центр
молодежной
политики» http://molodnsk.ru/)

Всероссийски
й

1 участник - 2
место
(Диплом)

Тумбаева ТЮ/
(Бл. письмо)
Гречухина ЗЮ

Всероссийски
й

1 участник - 3
место
(Диплом)
5 участников: 21м; 1-3 м.
2 Константинова
и Паутов с ДООП
Инфознайка, 1- с
Наука в опытах
(дипломы)
10
участников
призеров
3-Калимуллина,
Рудый, ХакимовДООП
Пластилинографи
я; Мещеряков –
Бум. инженерия
(Дипломы)
10 призеров
(Дипломы)

Тумбаева ТЮ/
(Бл. письмо)
Гречухина ЗЮ
Константинова ОА
(Бл. письмо)

2 участника:1 -1м,
1-2м
Климин-ДООП
Юн.
Технолог
Попова –в рамках
Технологии
(Дипломы)
16 участников: 51м,6-2м,5-3м
(Дипломы)

Сафиуллин РР
(Бл. письмо)

8 участников:4 -1
м, 3-2м,1-3м
(Диплом)

Предеина ДВ
Сафиуллин РР
(Бл. письмо)

Всероссийски
й

Всероссийски
й

Предеина ДВ
Орлова НН
(Бл. письмо)

Предеина ДВ
(Бл. письмо)

Предеина ДВ
(Бл. письмо)

пластилинография)

15

Конкурс детских творческих
работ
«Чудесный
день
весны» (пластилинография)

Всероссийски
й

16

Научно-исследовательская
конференция (форум Эко
ФЮИСрУ) по биологии и
опытнической работе
Конкурс детских творческих
работ «Мой яркий мир»
(пластилинография)
«Домовый воробей – птица
2022 года» Птица года
Номинация
рисунокпластилинография

Муниципальн
ый этап

19

Природоохранная
Акция
«Покормите птиц зимой»

Муниципальн
ый

20

Конкурс творческих работ,
выполненных
с
использованием материалов
для лепки и рисунков «Мой
веселый домовой»
(пластилинография)
Квиз - игра «Создаем
будущее» для обучающихся
центров
образования
цифрового и гуманитарного
профилей «Точка роста» и
образовательных
организаций
–
базовых
площадок
Свердловской
области. (ЦО ТР)
Соревнования по школьному
биатлону «Меткий стрелок»
среди школ и ВПК НГО, в
ознаменование годовщины
формирования УДТК

Всероссийски
й

23

Конкурс
социальных
видеороликов
«Экология
твоими глазами»

24

Открытые соревнования по
робототехнике в г. Н. Тагил

25

Конкурс
дек.-прикл.
Искусства «Угадайте, что за
птица»

17

18

21

22

Всероссийски
й

Коновалов С –
ДООП
Конструирование
3 призера
(Дипломы)
2-Пискунов,
Хохлов
Конструирование
1м – Багарякова С
Грамота
ДООП
Наука в опытах

Предеина ДВ
Сафиуллин РР
(Бл. письмо)
Гречухина ЗЮ

7 участников:11м, 6-2м
(Дипломы)
3 участника: 2
призера
(Сертификат
и
Дипломы)

Предеина ДВ
(Бл. письмо)

1 участник – 1м
Паньщин
И.
(плетение
из
лозы) в рамках
предмета
Технология
с
использованием
ресурсов ЦТР
(Грамота)
5 участников: 21м, 3-2м

Сафиуллин РР
(Благодарность в приказе УО
НГО)

Региональный

Команда
участников
(Сертификаты)

Саранкина НН,
Гречухина ЗЮ

Муниципальн
ый

команда 7 кл - 4
участника, 2 м
Ступина П – из
ДООП
Азбука
безопасности
Грамота команде

Шушаков ИВ
Рожин КВ
(статья на сайте МКУ НГО
«Центр
молодежной
политики» http://molodnsk.ru/)

Ежегодный
Областной
экологически
й форум
Межмуницип
альный

Команда
5
участников
ДООП
Инфографика
Команда-2
участника
Пискунов,
Чумичев –ДООП
Робототехника
(Сертификаты)
8
участниковпризеры

Растрепенина ЕВ, Дягилева
МД, Гречухина ЗЮ

Межрегионал
ьная
природоохран
ная акция

Всероссийски
й

5

Предеина ДВ
Орлова НН
(Бл. письмо)

Предеина ДВ
(Бл. письмо)

Горяинова ЕА
(Бл. письмо)
Гречухина З.Ю

Сафиуллин РР
(Дипломы)

26

27

28

Конкурс детских поделок из
бросового
материала
«Береги планету»
(конструирование)
Олимпиада mir-olimp.ru
«Работа мастера хвалит»
5-7 кл
(юный технолог, плетение из
лозы)
Олимпиада mir-olimp.ru
«Мы друзья природы». 4 кл
(наука в опытах)

29

Олимпиада mir-olimp.ru
«Виртуальный баттл» 4 кл.
(Основы робототехники)

30

Х РФ научно-инновационная
конференция «Открой в себе
ученого»
(наука в опытах)
Конкурс
дек.-прикл.
Искусства
«Творим
и
радуемся»
(юный технолог)
Конкурс
А5адемии
интеллектуального развития
(Инфознайка)
Конкурс
для детей
и
молодёжи» «Творчество и
интеллект»
(Бумажная инженерия)

31

32

33

34

35

36

37

Всероссийски
й

3—2 первых и 1 2 место

Сафиуллин РР
(Дипломы)

Всероссийски
й
с
международн
ым участием

2-2 места, 1-3

Сафиуллин РР
(Дипломы)

Всероссийски
й
с
международн
ым участием
Всероссийски
й
с
международн
ым участием
Всероссийски
й

2-1 место

Гречухина ЗЮ, (Дипломы)

2-1 место

Горяинова ЕА
(Дипломы)

Всероссийски
й

7
участниковпризеры

Сафиуллин РР
(Дипломы)

Всероссийски
й

6
участниковпризеры

Константинова ОА
(Дипломы)

Всероссийски
й

2
номинации-1
места
Булмасова,
Поливцева
из
ДООП
Бум.
инженерия
2 участника

Орлова НН
(Дипломы)

Команда,
номинация Театр,
2 место
5 участников, 1 -1
место

Солдатова ГГ (Грамота)

Команда 1 место,
3 место

Шушаков ИВ (Диплом)

Конкурс
проектов
для
обучающихся
центров
образования
цифрового и гуманитарного
профилей
«Точка роста» и Базовых
площадок
ГАНОУ
СО
«Дворец молодёжи (ЦО ТР)
Фестиваль
детского
творчества «Мой город»

Региональный

Первенство по шахматам
среди обучающихся МАОУ
СОШ на базе центров Точка
роста
Школа безопасности
(азбука безопасности)

Межмуницип
альный

Общее количество участий

Муниципальн
ый

Областной
тур,
межрегиональ
ный тур
Всероссийски
й - 23
Региональный
-5
Муниципальн
ый - 9

1-лауреат
степени

III

Тумбаева ТЮ (педагог СЮН
- сет партнёр)
(Диплом)

Саранкина
технологии
Свидетельства

НА,

уч.

Балтачева МВ, (Диплом)

190

Мониторинг участия обучающихся по ДООП ЦО Точка роста за сентябрь-декабрь 2023
№

Мероприятие
уровень

/

Дата

ДООП

Ответственн
ый
педагог ДО

Количество
участников
(заявка,
приказ по школе

Результат
ФИ
(диплом,
грамота,

или УО НГО)

1

Шахматный
турнир,
посвящённый Дню
села
районный
Взрослые и дети из
п.
Цементный,
Невьянска,
Екатеринбурга, с.
Быньги
Всероссийская
олимпиада «Время
знаний»

09.09

Шахматы

.23

Балтачева
М.В.

сертифика
т)

(ведомость)
1Тасаков Степан 4б

Участие

2Ефремов Рома 4а

Грамота за

3Лукшина Анна 4а

2 место
Грамота за
3 место

08.11
.23

Наука в
опытах

Гречухина
З.Ю.

1Багарякова Софья 7б
2Попова Марина 4а

Международные
Олимпиады
по
биологии
Финал
Всероссийского
биатлонного
марафона «Биатлон
в школу. Биатлон в
ГТО».
Отдельный
этап
НГО
Муниципальный

16.11
.23

Наука в
опытах

Гречухина
З.Ю.

1 Стафеева Ариана 4а

23.09
.23

Азбука
безопасно
сти

Рожин К.В.

1
место
(Грамота
команда
мл.
школьный
возраст)

Легкоатлетический
кросс (
форум
Здоровое
поколение
поколение ФЮИСУ
–
командное
первенство)
Муниципальный
Соревнования
по
ОФП
среди
городских
и
сельских школ
Муниципальный

15.09
.23

Азбука
безопасно
сти

Рожин К.В.

(Заявка)
1Брехов Артем 5а
2Мочалов Александр 5а
3Кассина Маргарита 5а
4Мещеряков Андрей 5а
5Пискунова Виктория 5а
6Спицина Николь 5а
7Колотова Анна 5б
8Викулов Тимофей 6а
9Ефремов Игорь 7а
(Заявка)
1Брехов Артем 5а
2Мочалов Александр 5а
3Арнаутов Даниил 6б
(Приказ УО НГО от
15.09.2023г.
№556-Д)

19.10
.23

Азбука
безопасно
сти

Рожин К.В.

(Заявка)
1Глинских Егор 5а
2Арнаутов Даниил 6б

1
место
(Грамота
команда
мл.
школьный
возраст)

6

Всероссийский
молодежный форум
ЮНЭКО 2023

Октя
брь
2023

Познавате
льноисследова
тельская
деятельно
сть

Тумбаева
Т.Ю.

1Вострецова Анна 10
2Чебакова Светлана 9а
(Приглашение-вызов на
очный тур в г. Москва)

Дипломы
Лауреатов
Всероссийс
кого
заочного
конкурса

7

XV Всероссийский
Тимирязевский
конкурс
научноисследовательских
проектов в сфере
АПК

Нояб
рь 23

Познавате
льноисследова
тельская
деятельно
сть

Тумбаева
Т.Ю.

1 Чебакова Светлана 9а

Диплом
степени

I

8

XXI
Всероссийский
молодежный
конкурс проектов
по
проблемам
экологии

Нояб
рь 23

Познавате
льноисследова
тельская
деятельно
сть

Тумбаева
Т.Ю.

1 Вострецова Анна 10

Диплом
степени

II

2

3

4

5

7

Диплом 1место
Диплом - 2
место
Диплом -3
место

1
место
(Грамота
команда
мл.
школьный
возраст)

9

Всероссийский
чемпионат
по
виртуальной
робототехнике

Октя
брьнояб
рь 23

Основы
робототех
ники

Горяинова
Е.А.

10

Ежегодный
Международный
фестиваль
робототехники
«РобоФинист»

07.10
12.12
.23

Основы
робототех
ники

Горяинова
Е.А.

11

Всероссийский
конкурс поделок из
конструктора

Нояб
рь 23

Юный
технолог

Сафиуллин
Р.Р.

12

Всероссийский
чемпионат
по
виртуальной
робототехнике
«Юный Кулибин»
23
Всероссийский
открытый конкурс
детского творчества
Всероссийская
онлайн олимпиада
«Театр для всех!»
Всероссийский
детский творческий
конкурс
Международный
конкурс для детей
«Творчество
и
интеллект».
Номинация:
Конструирование и
моделирование
Международная
интернетолимпиада
«Солнечный свет»
по окружающему
миру 4 класс
Региональный
Оnline шахматный
турнир
среди
обучающихся
центров
образования
цифрового
и
гуманитарного
профилей «Точка
роста» в 2023 году
Областной
Фестиваль
технического
творчества

Октя
брьнояб
рь 23

Основы
робототех
ники

Горяинова
Е.А.

01.12
. 23

Инфознай
ка

Константино
ва О.А.

11.12
.23

Мир
театра

Солдатова
Г.Г.

22.11
.23

Юный
технолог

Сафиуллин
Р.Р.

11.12
.23

Бумажная
инженери
я

Орлова Н.Н.

12.12
. 23

Наука в
опытах

30.11
.23

Шахматы

29.10
.23

Областной
открытый конкурс

20.11
-

13

14

15

16

17

18

19

20

1.Ефремов Роман 4а
2.Габдулина Маша 4б
3.Серебренников
Тимофей 4б
4.Хакимов Олег 4а
5.Глинских Егор 5а
1Жданов Семён 4б
2Калимуллин Владимир
4а
3Куклин Женя 4б
4Лукшина Анна 4а
5Лялин Иван 5б
1Ефремов Роман 4а
2Хакимов Денис 3б
3Хакимов Олег 4а
(Выписки к Дипломам)
1Пискунов Виталий 5а
2Тасаков Степан 4б
3Хакимов Олег 4а
4Чумичев Евгений 5а
5Гарнцев Владимир 4а

Сертифика
т участника

1Буторин Степан 3а
2Иванцова Алиса 3а
3Шешуков Тимофей4а
1Казанцева Яна 8а
2Казанцева Настя 4а

Дипломы
за 3 место

1Родионов Александр 6б
2Паньшин Иван 8а
(Выписки к Дипломам)
1Чумичева Виктория 1а

Дипломы
за 1 место

Гречухина
З.Ю.

1Гарнцев Владимир 4а

Диплом 1место

Балтачева
М.В.

(Заявка)
1Тасаков Степан 4б
2Растрепенин Семен 5б

Основы
робототех
ники

Горяинова
ЕА

(Приказ по МАОУ СОШ
с. Быньги)
1Тасаков Степан
2Жданов Семен

Технолог
ия

Предеина
Д.В.

1Прохоров Тимофей 9а

Сертифика
т участника

Грамоты за
1 место
Сертифика
ты
участников

Диплом за
1 место

Диплом за
1 место

Сертифика
ты
участников

Сертифика
ты
участников
Диплом
степени

2

технических
проектов
ДОО
«Лоцман»
(при
грантовой
поддержке
«Движение
первых»)

7.12.
23

(в рамках
в/д с сет.
Партнеро
м
ДМ
СО)

Всероссийский

нояб
рь
2023

Пластили
нография

Предеина
Д.В.

1Ахметзянов Андрей 2а
2Мочалова Вероника 2а
3Маркова Мария 2а
4Баратова Дилноза 2а
5Акилова Василиса 2а
6Боровинских
Константин 2а

29.11
.23

Пластили
нография

Предеина
Д.В.

1Дягилева Елизавета 4б

матери
Шахматный
турнир
Чайковского КВ
Муниципальный

21.12
.23

Шахматы

Балтачева
М.В.

(Заявка)
1Тасаков Степан 4б
2Белекеев Иван 3б
3Ефремов Роман 4а
4Мезянкина Екатерина
2а

Сертифика
ты
участников

24

Всероссийская
детская викторина
по экологии

18.12
.23

Наука в
опытах

Гречухина
З.Ю.

1Фокина Катя 4а
2Кирченко Катя 4а

25

III-ий
Всероссийский
открытый конкурс
детского
конструирования с
международным
участием «Весёлые
Lego-изобретения»
Всероссийский
конкурс
детскойфотографии
«Стоп-кадр»
Международный
конкурс Творчество
и интеллект
Всероссийский
детский
конкурс
новогодних
поделок
Всероссийский
детский
конкурс
детского творчества
с международным
участием
Общее количество
участий

24.11
.23

Основы
робототех
ники

Горяинова
Е.А.

1Паньшин Илья 1а
2Поливцев Данила1а
3 Уфимцев Денис 1а
4 Храмков Арсений 1а

Дека
брь
23

Медиацен
тр

Тельнова
Е.С.

12.23

Бумажная
инженери
я
Бумажная
инженери
я

Орлова Н.Н.

1Брагин С 8б
2.Гуменюк С
3.Пузанова А
4.Чумичева М
1 Чумичева В 1а

Сертифика
т участника
Сертифика
т участника
Дипломы.
Команда
Изобретате
ли за 3
место
Команда
Умельцы за
3 место
Дипломы
три 1 м и 12 место

Орлова Н.Н.

1Лукшина В 1а
2Рябинина П 1а

Дипломы
за 1 м

Бумажная
инженери
я

Орлова Н.Н.

1Рябинина П 1а

Диплом 3 м

21

детский творческий
конкурс

«День

рождения
ДедаМороза»
22

Всероссийский
детский творческий

Дипломы
1 место
1 место
2 место
3 место
2 место
3 место
Диплом за
1 место

конкурс,
посвященный дню
23

26

27

28

29

12.23

12.23

Всеросси
йский, с
междунар
одным
участием
-21
Областно
й -3
Муницип

81

Диплом 1 м

альный –
5

II. Оценка системы управления организацией
Управление Школой строится на принципах единоначалия и самоуправления.
Административные обязанности распределены согласно Уставу, штатному расписанию,
четко распределены функциональные обязанности согласно квалификационным
характеристикам.
Управление Учреждением осуществляется в соответствии с законодательством
Российской Федерации, Свердловской области, муниципальными нормативными
правовыми актами и настоящим Уставом на принципах законности, демократии,
автономии, информационной открытости и учета общественного мнения.
Наименование
органа
Директор

Наблюдательный
совет

Функции
Права и обязанности руководителя Учреждения определяются
действующим законодательством Российской Федерации, трудовым
договором, должностной инструкцией.
К компетенции руководителя Учреждения относятся
вопросы
осуществления, текущего руководства деятельностью Учреждения, за
исключением вопросов, отнесённых федеральными законами или
настоящим Уставом к компетенции Учредителя, Наблюдательного совета
или иных органов управления Учреждением.
Руководитель Учреждения действует от имени Учреждения без
доверенности, в том числе представляет его интересы, совершает сделки
от его имени, представляет его годовую бухгалтерскую отчётность
Наблюдательному совету для утверждения, утверждает штатное
расписание Учреждения, план его финансово-хозяйственной деятельности,
регламентирующие деятельность Учреждения внутренние документы,
издаёт приказы и даёт указания, обязательные для исполнения всеми
работниками Учреждения.
Наблюдательный совет - коллегиальный орган управления
Учреждением, создаваемый
Учредителем в целях контроля за
деятельностью руководителя Учреждения по распоряжению финансами и
имуществом и действующий в соответствии с законодательством
Российской Федерации и настоящим Уставом.
К компетенции Наблюдательного совета относится рассмотрение:
предложений Учредителя или руководителя Учреждения о внесении
изменений в Устав Учреждения;
предложений Учредителя или руководителя Учреждения о создании
и ликвидации филиалов Учреждения, об открытии и о закрытии его
представительств;
предложений Учредителя или руководителя Учреждения о
реорганизации Учреждения или о его ликвидации;
предложений Учредителя или руководителя Учреждения об изъятии
имущества, закрепленного за Учреждением на праве оперативного
управления;
предложений руководителя Учреждения об участии Учреждения в
других юридических лицах, в том числе о внесении денежных средств и
иного имущества в уставный (складочный) капитал других юридических
лиц или передаче такого имущества иным образом другим юридическим
лицам, в качестве учредителя или участника;
проекта плана финансово-хозяйственной деятельности Учреждения;
по представлению руководителя автономного учреждения отчетов о
деятельности Учреждения и об использовании его имущества, об
исполнении плана его финансово-хозяйственной деятельности, годовой
бухгалтерской отчетности Учреждения;
предложений руководителя Учреждения о совершении сделок по
распоряжению имуществом, которым Учреждение в соответствии с
законодательством не вправе распоряжаться самостоятельно;
предложений руководителя Учреждения о совершении крупных
сделок;
предложений руководителя Учреждения о совершении сделок, в
совершении которых имеется заинтересованность;
предложений руководителя Учреждения о выборе кредитных

Попечительский
совет

Педагогический
совет

Общее собрание
трудового
коллектива

Совет
обучающихся

организаций, в которых Учреждение может открыть банковские счета;
вопросов проведения аудита годовой бухгалтерской отчетности
Учреждения и утверждения аудиторской организации;
иных вопросов в случаях, определенных федеральным
законодательством.
Вопросы, отнесённые настоящим Уставом к компетенции
Наблюдательного совета, не могут быть переданы им для решения другим
органам управления Учреждением.
Компетенция Попечительского совета:
1) привлечение внебюджетных средств для обеспечения
деятельности и развития учреждения;
2) организация и улучшение условий труда педагогических и других
работников Учреждения;
3) организация конкурсов, соревнований и других массовых
внешкольных мероприятий Учреждения;
4) совершенствование материально-технической базы Учреждения,
благоустройство его помещений и территории.
Компетенция Педагогического совета:
- определение приоритетных направлений образовательной
деятельности Учреждения как в пределах установленного муниципального
задания, так и сверх него;
- принятие образовательных программ и рекомендация их к
утверждению;
- обсуждение вопросов содержания, форм и методов
образовательной
деятельности,
ее
планирования,
повышения
квалификации, профессиональной переподготовки педагогических кадров;
выявление,
обобщение,
распространение,
внедрение
педагогического опыта;
- заслушивание отчетов о деятельности Учреждения по вопросам,
соответствующим предмету ведения и компетенции Педагогического
совета;
- рассмотрение и рекомендация к утверждению локальных
нормативных актов, регламентирующих взаимоотношения участников
образовательных отношений, затрагивающих права и законные интересы
педагогических и руководящих работников, а также определяющих
порядок осуществления образовательной деятельности и её содержание;
- решение иных вопросов, связанных с осуществлением
образовательной деятельности.
Компетенция Общего собрания работников:
- выражение интересов коллектива работников Учреждения;
- обсуждение вопросов состояния трудовой дисциплины в
Учреждении и мероприятий по ее укреплению; вопросов охраны и
безопасности условий труда работников, охраны жизни и здоровья
обучающихся Учреждения;
- заслушивание отчетов руководителя Учреждения о деятельности
учреждения по вопросам, соответствующим предмету ведения и
компетенции Общего собрания работников;
- принятие решения о назначении представителя работников
Учреждения членом Наблюдательного совета или о досрочном
прекращении его полномочий;
- решение иных вопросов, связанных с осуществлением трудовой
деятельности.
Компетенция Совета обучающихся Учреждения:
1) изучение и обобщение мнения обучающихся по вопросам
организации жизни детского коллектива;
2) обсуждение предложений по организации массовых
мероприятий;
3) внесение
предложений о поощрениях и взысканиях
обучающихся;
4) рассмотрение вопросов о дисциплинарном воздействии по
отношению к обучающимся и выражение коллегиального мнения о
целесообразности его применения;
5) участие в разрешении конфликтных вопросов между
участниками образовательной деятельности;
6) рассмотрение других вопросов, определенных Положением о
Совете обучающихся Учреждения.

Совет
Учреждения

Для осуществления учебно-методической работы в Школе создано четыре
предметных методических объединения:
гуманитарного цикла;
математики и информатики;
естественнонаучного цикла;
начальных классов;
и методическое объединение классных руководителей.
По итогам 2023 года система управления Школой оценивается как эффективная,
позволяющая учесть мнение работников и всех участников образовательных отношений. В
следующем году изменение системы управления не планируется.
3. Оценка содержания и качества подготовки обучающихся
Статистика показателей за 2020 -2023 годы
№

Параметры статистики

На конец
2023 года

2020 2021
2021-2022
2022-2023
уч. год
уч.год
уч.год
Количество детей, обучавшихся на конец учебного года, в том числе:
начальная школа
158
162
169
основная школа
170
166
178
средняя школа
22
22
17
Количество учеников, оставленных на повторное обучение:
начальная школа
0
4
2
основная школа
1
1
0
средняя школа
0
0
0
Не получили аттестата:
об основном общем
0
0
0
образовании
среднем общем
0
0
0
образовании
Окончили школу с аттестатом особого образца:
в основной школе
0
0
0
средней школе
1
0
0

1

2

3

4

173
190
18
0
0
0
0
0

0
0

Приведенная статистика показывает, что динамика успешного освоения основных
образовательных программ сохраняется, при этом стабильно растет количество
обучающихся МАОУ СОШ с. Быньги.
Краткий анализ динамики результатов успеваемости и качества знаний
Результаты освоения учащимися программ начального общего образования по
показателю «успеваемость» в 2022 – 2023 учебном году

98%

%

%

22

44,9

3

6,12

%

1

2%

Кол-во

48

Переведены
условно

Из них н/а
Количество

Кол-во

Всего

%

Не успевают

Окончили год

С отметками «5»

49

Окончили год

С отметками «4»
и «5»

2

Всего обуч-ся

Из них успевают

Классы






1) принятие программы развития, а также локальных актов
Учреждения, определенных Положением о Совете Учреждения;
2) рассмотрение
вопросов
организации
образовательного
процесса, развития учебно-методической и материально-технической
оснащенности Учреждения;
3) организация комиссией Учреждения по направлениям
деятельности Учреждения, создание конфликтных комиссий;
4) внесение предложений в соответствующие органы о
представлении к награждению работников Учреждения государственными
и отраслевыми наградами;
5) рассмотрение других вопросов, определенных Положением о
Совете Учреждения.

%

Колво

%

0

0

0

0

3

42

42

100%

15

35,71

7

16,67

0

0

0

0

0

0

4

39

39

100%

21

53,85

1

2,56

0

0

0

0

0

0

И
т
о
г
о

130

129

98,8%

58%

1

1,2%

0

0

0

0

34,32

11

6,51

Если сравнить результаты освоения обучающимися программ начального общего
образования по показателю «успеваемость» в 2022 - 2023 году с результатами освоения
учащимися программ начального общего образования по показателю «успеваемость» в
2021 – 2022 учебном году, то можно отметить, что процент учащихся, окончивших на «4»
и «5», повысился на 1,9% процентов (в 2022 был – 56,1%), процент учащихся,
окончивших на «5», также повысился (в 2022 – 6%).
Результаты освоения учащимися программ основного общего образования по
показателю «успеваемость» в 2022-2023 учебном году
Окончили
год

Из них
успевают
Классы

Всего

Всего
обуч-ся
Колво

Окончили
год

С
отметка
ми
%
«4» и
«5»

%

С
отмет
ками
«5»

%

Переведен
ы
условно

Не успевают
Из них н/а

Кол%
во

Кол%
во

Кол%
во

5

33

30

94,1

12

36,36

1

3,03

3

5,9

0

0

3

5,9

6

41

41

100

5

12,2

3

7,32

0

0

0

0

0

0

7

35

35

100

13

37,14

2

5,71

0

0

0

0

0

0

8

42

41

97,7

5

11,9

1

2,38

1

2,3

0

0

1

2,3

9

27

27

100

11

40,74

0

0

0

0

0

0

0

0

4

2,3

0

0

4

2,3

178

174

46

25,84

7

3,93

Итого

97,7

Если сравнить результаты освоения обучающимися программ основного общего
образования по показателю «успеваемость» в 2023 году с результатами освоения
учащимися программ основного общего образования по показателю «успеваемость» в 2022
году, то можно отметить, что процент учащихся, окончивших на «4» и «5», снизился 8
процент (в 2022 был 33,3%), процент учащихся, окончивших на «5», снизился на 3,2
процента (в 2022 – 6,1%).
Результаты освоения программ среднего общего образования обучающимися 10, 11
классов по показателю «успеваемость» в 2023 году

Классы

Всег
о
обучся

Из них
успевают

Окончили
год
Всего

Колво

%

С
отмет
ками
«4» и
«5»

Окончили
год

Не успевают
Из них н/а

%

С
отмет
ками
«5»

%

Колво

Кол%
во

%

Переведен
ы
условно

Сменили
форму
обучения

Кол%
во

%

Колво

10

11

11

100

5

43

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

11

7

5

71,4

2

28

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

Итого

18

16

89,9

7

38,9

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

Результаты освоения учащимися программ среднего общего образования по
показателю «успеваемость» в 2023 году повысился на 8,9 процента (в 2022 количество
обучающихся, которые закончили полугодие на «4» и «5», было 30%), процент учащихся,
окончивших на «5», снизился на 4,5 процента до 0 (в 2022 было 4,5%).
Уровень успеваемости и качества обучения в 2023 году:
Уровень
Качество
успеваемости,
обучения, %
%
Начальная школа
96,1%
52,4%
Основная школа
95,3%
27,9%
Средняя школа
89,9%
38,9%
МАОУ СОШ с. Быньги
95,24%
40%
(общее)
Система оценки качества школьного образования в России в настоящее время
является многоуровневой, состоящей из нескольких процедур: таких, как национальные
исследования качества образования (НИКО) и всероссийские проверочные работы (ВПР),
единый государственный экзамен, основной государственный экзамен.
ГИА – 9
Согласно главе 6 статьи 59 Федерального закона № 273-ФЗ от 29.12.2012г. «Об
образовании в Российской Федерации» освоение общеобразовательных программ
основного общего и среднего общего образования завершается обязательной итоговой
аттестацией выпускников общеобразовательных учреждений независимо от формы
получения образования.
В 2022 – 2023 учебном году в 9х классах МАОУ СОШ с. Быньги обучалось 27
человек.
К сдаче государственной итоговой аттестации были допущены 26 выпускников (96%)
9 классов, освоившие основные общеобразовательные программы основного общего
образования и имеющие положительные годовые отметки по всем предметам учебного
плана школы, а также успешно прошедшие Итоговое собеседование (в феврале и марте
2023г.). Не допущен к ГИА по программам основного общего образования был 1 ученик 9
класса (Худяков Тимофей) по причине наличия неудовлетворительных отметок за курс 9
класса.

не
допущен
ы
4%

Допуск к ГИА-9

допущен
ы
96%

В 2023 году 25 обучающихся, допущенных к ГИА, сдавали итоговую аттестацию в
форме ОГЭ, 1 обучающаяся – в форме ГВЭ.
В 2023 году, выпускники 9-х классов в ходе итоговой аттестации сдавали 4 экзамена:
Распределение 9-классников по формам сдачи ГИА - 9
ГВЭ
4%

ОГЭ

ГВЭ

ОГЭ
96%

2 обязательных – русский язык и математика, и 2 по выбору.
Выбор предметов для сдачи ГИА выпускниками МАОУ СОШ с. Быньги был сделан
до 01.03.2023г. и выглядит следующим образом: наиболее популярными предметами стали
обществознание и информатика (16 и 11 человек соответственно); в 2023 году для
прохождения ГИА были выбраны все предметы из перечня предметов по выбору.

Выбор предметов в форме ОГЭ
20
15
10
5
0

16

11
1

1

2

2

8

8

1

Результаты ОГЭ в 2023 году по русскому языку показали 100% успеваемость.
Качество обученности по итогам ОГЭ составило 64 % (учителя русского языка – Торопова
Ольга Анатольевна, высшая квалификационная категория (9а класс), и Матвеева Алла
Анатольевна, первая квалификационная категория (9б класс)). В ОГЭ по русскому языку
участвовало 25 человек.
Отклонение результатов ОГЭ от результатов оценки освоения учебного материала в
ходе учебных занятий:
- отрицательное – 2 чел. (8%);
- положительное – 9 чел. (36%);
- соответствие – 14 чел. (56%).
Результаты ГВЭ в 2023 году по русскому языку показали 100% успеваемость.
Качество обученности по итогам ГВЭ составило 100 %, (Учитель русского языка –
Торопова Ольга Анатольевна, высшая квалификационная категория (9а класс)). В ГВЭ по
русскому языку участвовал 1 человек.
Средняя арифметическая отметка за ГВЭ по русскому языку – 4.
Отклонение результатов ГВЭ от результатов оценки освоения учебного материала в
ходе учебных занятий:
- отрицательное – 0 чел. (0%);
- положительное – 1 чел. (100%);
- соответствие – 0 чел. (0%).
Результаты ОГЭ в 2023 году по математике показали 100 % успеваемость. Качество
обученности по итогам ОГЭ составило 32 %, (учитель математики – Тельнова Екатерина
Сергеевна, первая квалификационная категория. В ОГЭ по математике участвовало 25
человек.
Отклонение результатов ОГЭ от результатов оценки освоения учебного материала в
ходе учебных занятий:
- отрицательное – 6 чел. (24%);
- положительное – 1 чел. (4%);
- соответствие – 18 чел. (72%).
Результаты ГВЭ в 2022 году по математике показали 100% успеваемость. Качество
обученности по итогам ГВЭ составило 0 %, (учитель математики – Тельнова Екатерина
Сергеевна (без категории, молодой специалист, работает в МАОУ СОШ с. Быньги с
01.09.2020 года). В ГВЭ по математике участвовало 1 человек.
Отклонение результатов ГВЭ от результатов оценки освоения учебного материала в
ходе учебных занятий:
- отрицательное – 0 чел. (0%);
- положительное – 0 чел. (0%);
- соответствие – 1 чел. (100%).
Предмет
Кол-во
Успеваемость
Качество

сдававших
1
1
11
2
16
2
1
8
8

Литература
Английский язык
Информатика
История
Обществознание
География
Физика
Химия
Биология

обученности
100%
0%
27,27%
0%
31,25%
100%
0%
50%
87,5%

100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%

Результаты ОГЭ в 2023 году по информатике показали 100% успеваемость. Качество
обученности по итогам ОГЭ составило 31,25%, (учитель информатики – Растрепенина
Елена Владимировна, первая кв.категория). В ОГЭ по информатике участвовало 11 человек.
Результаты ОГЭ в 2023 году по истории показали 100% успеваемость. Качество
обученности по итогам ОГЭ составило 0 %, (учитель истории – Миронова Валентина
Евтихьевна, первая квалификационная категория). В ОГЭ по истории участвовало 2
человека.
Результаты ОГЭ в 2023 году по обществознанию показали 100% успеваемость.
Качество обученности по итогам ОГЭ составило 31,25% %, (учитель обществознания –
Белова Анна Игоревна, высшая квалификационная категория). В ОГЭ по обществознанию
участвовало 16 человек.
Результаты ОГЭ в 2023 году по географии показали 100% успеваемость. Качество
обученности по итогам ОГЭ составило 100 %, (учитель географии – Растрепенина Светлана
Петровна, первая квалификационная категория). В ОГЭ по географии участвовало 2
человека.
Результаты ОГЭ в 2023 году по физике показали 100% успеваемость. Качество
обученности по итогам ОГЭ составило 0 %, (учитель физики – Колотова Елена
Александровна, высшая квалификационная категория). В ОГЭ по физике участвовало 1
человек.
Результаты ОГЭ в 2023 году по химии показали 100% успеваемость. Качество
обученности по итогам ОГЭ составило 50 %, (учитель химии – Назарова Галина
Дементьевна, первая квалификационная категория). В ОГЭ по химии участвовало 8
человек.
Результаты ОГЭ в 2023 году по биологии показали 100% успеваемость. Качество
обученности по итогам ОГЭ составило 87,5 %, (учитель биологии – Дягилева Марина
Дмитриевна, первая квалификационная категория). В ОГЭ по биологии участвовало 8
человек.
В 2023 году в число предметов по выбору вошли такие предметы как литература и
английский язык, оба предмета выбрали по 1 ученику.
Результаты ОГЭ в 2023 году по литературе показали 100% успеваемость. Качество
обученности по итогам ОГЭ составило 100 %, (учитель литературы – Торопова Ольга
Анатольевна, высшая квалификационная категория).
Результаты ОГЭ в 2023 году по английскому языку показали 100% успеваемость.
Качество обученности по итогам ОГЭ составило 0 %, (учитель английского языка –
Шушакова Екатерина Владимировна, первая квалификационная категория).
Предмет
2021
2022
2023
Русский язык
Математика
Литература
Английский язык
Информатика
История
Обществознание
География
Физика

Кол-во
сдававших

Успевае
мость

Качество
обученности

Кол-во
сдававших

Успевае
мость

Качество
обученности

Кол-во
сдававших

Успевае
мость

Качество
обученности

31
31

100%
100%

74%
16%

26
26

100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%

73,9
17,3%

26
26
1
1
11
2
16
2
1

100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%

64%
32%
100%
0%
27,27%
0%
31,25%
100%
0%

6
2
10
2
5

66,7%
100%
70%
100%
20%

Химия
Биология

10
11

100%
100%

10%
27,3%

8
8

100%
100%

50%
87,5%

Таким образом, если сравнивать результаты ГИА-9 за последние 3 года можно
констатировать следующее:
- при 100% ной успеваемости по всем предметам качество обученности по русскому
языку в 2023 году снизилось по сравнению с 2022 и 2021 годами;
- качество обученности по математике, наоборот имеет положительную динамику за
последние 3 года;
- предметы по выбору в качестве ОГЭ были организованы в 2022 и 2023 годах: в
2023 году по сравнению с 2022м годом наблюдается положительная динамика результатов
ОГЭ по биологии и химии, стабильный результат по географии и снижение качества
обученности по остальным предметам.
ГИА – 11
Согласно главе 6 статьи 59 Федерального закона № 273-ФЗ от 29.12.2012г. «Об
образовании в Российской Федерации» освоение общеобразовательных программ
основного общего и среднего общего образования завершается обязательной итоговой
аттестацией выпускников общеобразовательных учреждений независимо от формы
получения образования.
Государственная итоговая аттестация проводится в форме единого
государственного экзамена (ЕГЭ) и государственного выпускного экзамена (ГВЭ) за
курс среднего общего образования.
Результаты ЕГЭ становятся основным источником об уровне общеобразовательной
подготовки школьников.
В 2022 – 2023 учебном году в 11 классе МАОУ СОШ с. Быньги на начало года
обучалось 11 человек, на конец года 11 человек
Все обучающиеся 11 класса на уровне среднего общего образования обучались по
индивидуальным учебным планам в рамках универсального профиля. Все 11 человек на
углубленном уровне изучали предмет «Русский язык», 7 человек – предмет
«Математика», 3 человека – «История», 1 человек – «Физика», 1 человек – «Биология», 1
человек – предмет «Химия».
Из 11 обучающихся 11 класса все были допущены к прохождению
государственной итоговой аттестации.
Все 11 человек выбрали в качестве формы ГИА – единый государственный экзамен
(ЕГЭ).
Обязательными экзаменами при проведении ЕГЭ являются русский язык и
математика. В качестве предметов по выбору в 2023 году были выбраны история,
обществознание, физика, биология, информатика.
Выбор предметов на ГИА в 2023 году
Название предмета
Количество участников
Русский язык
11
Математика
11
Математика базовая
7
Математика профильная
4
Обществознание
6
Информатика
2
История
3
Биология
1
Физика
1
1. Результаты экзамена по русскому языку (учитель – Матвеева Алла
Анатольевна, первая квалификационная категория):
Всего участников: 11
Минимальный
Средний
Минимальный
Максимальный
балл
балл по
балл по школе
балл по школе

(«порог»)
24

школе
71,55

60

83

МАОУ СОШ с.
Невьянский
Российская
Быньги
городской округ
Федерация
71,55
70,66
68,43
Анализ результатов выполнения ЕГЭ по русскому языку позволяет сделать вывод, что
обучающиеся с работой по русскому языку справились хорошо, уровень важнейших
речевых умений и усвоения языковых норм соответствует обязательному содержанию
стандарта по русскому языку. Минимальный балл по школе значительно превышает
необходимый «порог» баллов по русскому языку. Средний балл результатов ЕГЭ по
русскому языку выпускников МАОУ СОШ с. Быньги выше, чем аналогичные показатели
по Невьянскому городскому округу и Российской Федерации.
Рассматривая результаты выпускников 11 класса в динамике за последние 3 года
можно констатировать следующее:
Средний балл ЕГЭ по школе за последние три года в 2023 году ниже, чем в 2022, но
выше, чем в 2021 году.
2. Результаты экзамена по математике (учитель – Полякова Наталья
Леонидовна, первая квалификационная категория):
Базовый уровень:
Математика базовая
Всего участвовало (чел.)
В том числе получили:
«2»
«3»
«4»
«5»
Средняя отметка
Успеваемость
Качество
МАОУ СОШ с.
Невьянский
Быньги
городской округ
4,3
4,1
Профильный уровень:
Минимальный
Средний
Минимальный
балл
балл по
балл по школе
(«порог»)
школе
27
58
22

7
0
1
3
3
4,3
100%
85,7%

Максимальный
балл по школе
64

МАОУ СОШ с.
Невьянский
Российская
Быньги
городской округ
Федерация*
58
58,99
55,62
Анализ результатов выполнения ЕГЭ по математике позволяет сделать вывод, что 11
обучающихся с работой по математике справились.
На базовом уровне 6 обучающихся показали результат выше удовлетворительной
отметки и 85,7% качества обученности по предмету.
На профильном уровне минимальный балл по школе ниже минимальной границы,
необходимой для удовлетворительного результата ЕГЭ. Один ученик не получил баллов,
необходимых для преодоления порога, но успешно пересдал математику на базовом
уровне.
Средний балл результатов ЕГЭ по математике базового уровня выпускников МАОУ
СОШ с. Быньги выше, чем аналогичные показатели по Невьянскому городскому округу.

Средний балл результатов ЕГЭ по математике профильного уровня ниже аналогичных
показателей Невьянского городского округа, но выше, чем показатель Российской
Федерации.
Рассматривая результаты выпускников 11 класса в динамике за последние 3 года
можно констатировать следующее:
Средний балл ЕГЭ по математике профильного уровня по школе за последние три года
в 2023 году выше, чем в 2022, но ниже показателя 2021 года.
3. Результаты экзаменов по предметам по выбору:
В качестве предметов по выбору для сдачи ЕГЭ выпускниками 11 класса МАОУ
СОШ с. Быньги были определены:
Название предмета
Количество участников
История
3
Обществознание
6
Биология
1
Физика
1
Информатика
2
Предмет

Средний балл
МАОУ
Невьянский
Российская
СОШ с.
городской
Федерация*
Быньги
округ
История
68,67
63,62
56,37
Обществознание
73,83
59,30
56,4
Биология
74
60,9
50,87
Физика
46
60,21
54,85
Информатика
42,5
57,74
58,39
Анализ результатов выполнения ЕГЭ предметов по выбору позволяет сделать
вывод, что обучающиеся с работами справились, уровень соответствует обязательному
содержанию стандарта по предметам.
Средний балл результатов ЕГЭ выпускников МАОУ СОШ с. Быньги по предметам
«История», «Обществознание» и «Биология» выше, чем аналогичные показатели по
Невьянскому городскому округу и Российской Федерации. Средний балл ЕГЭ по
предметам «Физика» и «Информатика» ниже аналогичного показателя по Невьянскому
городскому округу и Российской Федерации.
Рассматривая результаты выпускников 11 класса в динамике за последние 3 года
можно констатировать следующее:
Средний балл ЕГЭ по обществознанию и биологии по школе за последние три года в
2023 году самый высокий, наблюдается положительная динамика результатов по
сравнению с предыдущими годами. Средний балл ЕГЭ по физике и информатике
выпускников МАОУ СОШ с. Быньги в 2023 году ниже данного показателя в 2022 году и
2021 году и имеет отрицательную динамику.
Отличительной особенностью Всероссийских проверочных работ является единство
подходов к составлению вариантов заданий, проведению самих работ и их оцениванию, а
также использование современных технологий, позволяющих обеспечить практически
одновременное выполнение работ школьниками всей страны.
Весной 2023 года для учеников 5–9-х классов были проведены всероссийские
проверочные работы, чтобы определить уровень и качество знаний за предыдущий год
обучения. Ученики, в целом, справились с предложенными работами и
продемонстрировали хороший уровень достижения учебных результатов, кроме 5 и 6
классов. Ученики 6-х классов показали уровень выполнения ВПР ниже областного
показателя по русскому языку и математике, ученики 5-х классов – по русскому языку.
Анализ результатов по отдельным заданиям показал необходимость дополнительной
работы. Руководителям школьных методических объединений было рекомендовано:
 спланировать коррекционную работу, чтобы устранить пробелы;

 организовать повторение по темам, проблемным для класса в целом;
 провести индивидуальные тренировочные упражнения по разделам учебного курса,

которые вызвали наибольшие затруднения;
 организовать на уроках работу с текстовой информацией, что должно сформировать
коммуникативную компетентность школьника: погружаясь в текст, грамотно его
интерпретировать, выделять разные виды информации и использовать ее в своей работе;
 совершенствовать навыки работы учеников со справочной литературой.
IV. Оценка организации учебного процесса
Организация образовательной деятельности регламентируется режимом работы,
учебным планом, годовым календарным учебным графиком, расписанием уроков,
расписание внеурочной деятельности и дополнительного образования, локальными
нормативными актами школы.
При составлении расписания чередуются в течение дня и недели предметы
естественно-математического и гуманитарного циклов с уроками музыки, ИЗО, технологии
и физкультуры.
Учитывается ход дневной и недельной кривой умственной работоспособности
обучающихся.
Проводится комплекс упражнений физкультурных минуток, гимнастика для глаз.
Продолжительность перемен соответствует требованиям СанПиНа.
1- 9 классы - пятидневная учебная неделя,
10, 11классы - шестидневная учебная неделя. Занятия проводятся в одну смену.
Учебный план разработан на основе:
1. Нормативно-правовых документов федерального уровня:
- Закон РФ «Об образовании в Российской Федерации»
- СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям
воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»,
- СП 3.1/2.43598-20 21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению
безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания».
2. Нормативных документов Министерства образования и науки РФ:
- Примерные основные образовательные программы начального общего, основного
общего и среднего общего образования
- Федеральные государственные образовательные стандарты начального общего,
основного общего и среднего общего образования, для 1-х и 5х классов – обновленные
ФГОС НОО и ООО соответственно;
- Устав МАОУ СОШ с. Быньги
- Основные образовательные программы ФГОС НОО, ООО и СОО МАОУ СОШ с.
Быньги.
Реализация учебного плана МАОУ СОШ с. Быньги направлена на формирование
базовых основ и фундамента всего последующего обучения, в том числе:
- учебной деятельности, как системы учебных и познавательных мотивов, умения
принимать, сохранять, реализовывать учебные цели, умения планировать, контролировать
и оценивать учебные действия и их результат;
- универсальных учебных действий;
- познавательной мотивации и интересов обучающихся, их готовности и способности
к сотрудничеству и совместной деятельности ученика с учителем и одноклассниками,
основы нравственного поведения, определяющего отношения личности с обществом и
окружающими людьми.
Максимальная аудиторная учебная нагрузка обучающихся не превышает предельно
допустимую аудиторную учебную нагрузку и соответствует требованиям СанПиН.
С января 2023 года Школа применяет
федеральную государственную
информационную систему «Моя школа» (далее — ФГИС «Моя школа») при организации
учебного процесса при реализации ООП НОО, ООО и СОО. В рамках работы в ФГИС
«Моя школа» педагогические работники Школы:
 используют сервисы электронных журналов и дневников ГИС СО ЭЦП —
с доступом для учителей, родителей и учеников;

 пользуются библиотекой цифрового образовательного контента, в том числе
презентациями, текстовыми документами, таблицами для образовательного процесса
и совместной работы пользователей системы;
 организуют персональную и групповую онлайн-коммуникацию пользователей,
включая чаты и видеоконференции, в т. ч. посредством иных информационных систем;
 разрабатывают
КИМ, ключи правильных ответов, критерии проверки
диагностических работ, проводят такие работы и экспертизу развернутых ответов;
 транслируют в классах цифровые образовательные решения с использованием
средств отображения информации и мониторят их применение.
Контингент обучающихся стабилен, движение учащихся происходит по объективным
причинам (переезд в другие территории) и не вносит дестабилизацию в процесс развития
школы. Форма обучения: очная.
V. Оценка востребованности выпускников.
Востребованность выпускников МАОУ СОШ с. Быньги
В 2023 году аттестаты об основном общем образовании в МАОУ СОШ с. Быньги
получил 27 девятиклассников.
10 из 27 обучающихся МАОУ СОШ с. Быньги, завершивших обучение на уровне
основного общего образования и получивших аттестаты об основном общем образовании,
продолжили обучение на уровне среднего общего образования (8 – в МАОУ СОШ с.
Быньги, 1 – МБОУ СОШ № 1 Невьянского ГО, 1 – МАОУ СОШ № 25 г. Верхняя Пышма),
остальные 17 человек продолжили обучение в ССУЗах г.г. Екатеринбурга, Невьянска,
Новоуральска, Нижнего Тагила. Трудностей при поступлении в СПО у выпускников 9х
классов МАОУ СОШ с. Быньги в 2023 году не наблюдалось.
Из 11 выпускников 11 класса МАОУ СОШ с. Быньги в 2023 году 7 поступили в
высшие учебные заведения г. Екатеринбурга (УРФУ имени первого Президента РФ Б.Н.
Ельцина – 2, УрГПУ -1, УрГЭУ – 1, РГППУ – 1), г. Тюмени (ТГУ – 1 чел.) и Новоуральска
(НТИ НИЯУ МИФИ – 1), 4 человека поступили в ССУЗы г. Новоуральска, Невьянска и
Нижнего Тагила. Трудностей при поступлении у выпускников 11 класса МАОУ СОШ с.
Быньги в ВУЗы и СПО в 2023 году не наблюдалось.

VI. Оценка качества кадрового обеспечения.
На период самообследования в МАОУ СОШ с. Быньги работали 45 педагогов (14 из
них совместители). Коллектив достаточно стабильный. В его состав входят опытные,
высококвалифицированные специалисты и молодые учителя, подготовленные в
педагогических университетах к активной педагогической деятельности.
Кадровый состав Муниципального автономного общеобразовательного учреждения
средней общеобразовательной школы села Быньги включает в себя:
- 6 человек – руководящие работники (Иванцова С.А. – директор ОУ, Пузанова С.Ф.,
Назарова Г.Д. - заместители директора по УВР, Саранкина Н.А. – заместитель директора
по ВР, Баранова М.С. - заместитель директора по АХР, Филякина Ю.А. - главный
бухгалтер);
- 29 – педагогов (14 совместителей).
Формирование образовательного пространства в школе, стимулирующее
качественное обучение и развитие потенциальных возможностей учащихся,
обеспечивается стабильным педагогическим коллективом.
В школе работает профессионально компетентный коллектив педагогов, который
представлен творческими учителями с высокой теоретической и технологической
подготовкой, положительным опытом осуществления инновационных преобразований в
образовательном процессе.
В 2023 году в МАОУ СОШ с. Быньги педагогическую деятельность осуществляли 45
человек, руководящих работников – 6 человек, при этом занимали 58 должностей.
По основной должности - 24, внутреннее совмещение - 17, внешнее совмещение – 17
должностей.
Большинство членов педагогического коллектива МАОУ СОШ с. Быньги имеют
высшее образование (96%).

 высшее - 43 чел. (96%)
 среднее специальное - 2 чел. (4%)
Уровень образования педагогических работников МАОУ СОШ
среднее
с. Быньги
специальное
образования
4%

высшее
образование
96%
высшее образование

среднее специальное образования

Среди педагогических работников МАОУ СОШ с. Быньги преобладают педагоги со
стажем работы от 10 до 25 лет:
 до 10 лет: 15 чел. (33%)
 свыше 10 лет: 16 чел. (36 %)
 свыше 25 лет: 14 чел. (31 %)

Педагогический стаж работников МАОУ СОШ с. Быньги
свыше 25 лет
31%

до 10 лет






до 10 лет
33%

от 10 лет до 25 лет
от 10
лет до 25 лет
36%

свыше 25 лет

Характеристика работников по возрастному признаку:
до 30 лет – 4 чел. (9%)
31 - 45 лет – 22 чел. (49%)
46 – 55 лет - 13 чел. (29%)
более 55 лет - 6 чел. (13%)

Возрастная
до 30 лет
более 55 лет характеристика
9%
13%
педагогического коллектива
МАОУ СОШ с.
Быньги
от 46 до 55 лет
29%
до 30 лет

от 30 до 45 лет

от 30 до 45 лет
49%
от 46 до 55 лет

более 55 лет

Средний возраст педагогов составляет 43,5 года, что говорит о его мобильности.
Возрастной состав работающих учителей можно считать продуктивным для
функционирования и развития учреждения, т.к. позволяет сочетать активность с опытом.
Школа укомплектована кадрами на 100%. Коллектив стабилен: текучести кадров нет.
Вакансий – нет.
Результаты образовательной деятельности обеспечиваются квалификацией педагогов,
которая сохраняется стабильно высокой на протяжении всех лет существования школы.
Повышение категорийности педагогов является одной из важных задач методической
службы школы, обеспечивающей научно-методическую поддержку учителей и
повышение их квалификации за счёт методической работы внутри школы и через
обучение на курсах повышения квалификации.
2020-2021
2021-2022
2022-2023
на конец
2023 года
Высшая кв.
30%
21%
28%
28%
категория
Первая кв.
40%
41%
46%
46%
категория

СЗД
без категории

20%
10%

17%
21%

3%
20%

3%
20%

Квалификационный состав педагогических
кат.
работниковбезМАОУ
СОШ с.высшая
Быньги
кв.кат.
20%
сзд
6%

высшая кв.кат.

первая кв.кат.
46%
первая кв.кат.

28%

сзд

без кат.

Мы можем констатировать стабильные результаты в отношении квалификации наших
педагогов. 74% педагогов имеют квалификационную категорию.
За последние годы наблюдается тенденция повышения категорийности педагогов.
Уменьшение удельного веса педагогов, имеющих соответствие занимаемой должности.
В 2022 – 2023 учебном году процедуру аттестации на категорию прошли 16 педагогов
МАОУ СОШ с. Быньги, из них на первую категорию – 11 человек, на высшую категорию
– 5 человек.
Педагогический коллектив школы имеет серьезный потенциал для своего
дальнейшего развития. Задача администрации школы состоит в создании условий для
реализации индивидуальных творческих возможностей учителя, особенно молодых
педагогов, выявления талантливых педагогов, в обобщении передового педагогического
опыта.
Педагоги школы имеют позитивную направленность на самообразование.
Учебный год

Количест
во
педагогич
еских и
руководя
щих
работник
ов (без
совмести
телей)

Из них
прошли
КПК в
учебном
году

%
прохожде
ния в
учебном
году

Количество
педагогических и
руководящих
работников,
прошедших
повышение
квалификации за
последние 3 года
(без
совместителей)

% прохождения
за последние 3
календарных
года

28
25
83,9%
28
100%
2020 -2021
учебный год
28
28
100%
28
100%
2021-2022
учебный год
29
23
80%
29
100%
2022-2023
учебный год
За три последних года курсовую подготовку прошли все педагоги школы, что
составляет 100%.
В 2023 году большая роль в образовательном учреждении была отведена
методической работе, которая была направлена на повышение профессиональной
компетентности каждого педагога.
Методическая работа в МАОУ СОШ с. Быньги - это вид образовательной
деятельности, представляющий собой совокупность мероприятий, проводимых
администрацией школы, учителями в целях овладения методами и приемами учебновоспитательной работы, творческого применения их на уроках и во внеклассной работе,
поиска новых, наиболее рациональных и эффективных форм и методов организации,
проведения и обеспечения образовательного процесса.
Задачи методической работы педагогического коллектива:

1. Продолжить модернизацию системы обучения в школе путем изучения
теоретических аспектов по вопросу требований к современному уроку.
2. Активизировать изучение и применения в практической деятельности
современных образовательных технологий.
3. Организовать работу педагогического коллектива над методической темой:
«Формирование функциональной грамотности обучающихся МАОУ СОШ с. Быньги как
условие реализации требований ФГОС».
4. Выстраивать систему поиска и поддержки талантливых детей и их
сопровождение в течение всего периода обучения.
5. Совершенствовать работу со слабоуспевающими детьми.
6. Создать условия для реализации обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО и ФГОС
СОО и введенных в действие с 1 сентября 2023 года ФОП.
Основные направления методической работы в 2023 году:
 проведение методических совещаний, педагогических советов.
 контроль преподавания учебных предметов;
 проведение открытых уроков;
 аттестация педагогических работников;
 контроль и проведение работы МО, ШМС;
 организация участия педагогов в конкурсах профессионального мастерства;
Форма реализации поставленных задач в течение учебного года, результаты
реализации задач следующие:
Задачи методической работы
1. Обеспечить
методическое
сопровождение
реализации
Федерального
государственного
образовательного
стандарта
(ФГОС) начального общего образования и
основного общего образования и введение ФГОС
СОО, введение в действие ФОП.
2. Организовать непрерывное повышение
профессионального мастерства учителя в области
учебного предмета и методики его преподавания.

3. Активизировать работу по выявлению и
обобщению,
распространению
передового
педагогического опыта творчески работающих
педагогов, обеспечить непрерывный творческий
рост педагогов.

№

Результат выполнения задачи
1. Обеспечено
выполнение
учебных
программ не менее 97 %.
2. Обновлены основные образовательные
программы НОО, ООО, СОО.
3. Введены в реализацию ФОП.
1. Внедрен
в
работу
мониторинг
практической
деятельности
педагогических
работников МАОУ СОШ с. Быньги.
2. Учителя
овладели
новыми
теоретическими знаниями и педагогическими
технологиями.
3. Организовано
проведение
и
взаимопосещение открытых уроков, внеклассных
мероприятий в рамках предметных декад,
месячников педагогами МАОУ СОШ с. Быньги.
4. Педагоги прошли курсы повышения
квалификации в 100% объеме.
1. Педагоги МАОУ СОШ с. Быньги приняли
участие в профессиональных конкурсах и
мероприятиях различного уровня.
2. Прошли процедуру аттестации на высшую
квалификационную категорию - 3 педагога, на
первую квалификационную категорию – 1
педагогический работник.

В 2023 году было проведено 10 педагогических советов.
Тематика педагогических советов в 2023 году.
Дата
Тема

1
2

16.01. 2023 г.
03.04. 2023 г.

3

10.04. 2023 г.

4
5

19.05. 2023 г.
19.05. 2023 г.

«Адаптация учащихся 1-ых классов»
«Итоги деятельности МАОУ СОШ с. Быньги за 3
четверть»
«Рассмотрение результатов самообследования
МАОУ СОШ с. Быньги за 2022 год»
«Допуск обучающихся 9-ых классов к ГИА»
«Допуск обучающихся 11 класса к ГИА»

6

31.05. 2023 г.

7
8

16.05. 2023 г
29.08. 2022 г.

9

30.10.2023 г.

10

27.11.2023 г.

«Об организованном окончании 2022-2023 учебного
года»
«О выпуске 11 класса»
«Анализ работы образовательного учреждения за
2022-2023 учебный год. Целевые ориентиры развития
системы образования в 2023-2024 учебном году»
«Итоги деятельности образовательного учреждения
за 1 четверть 2023-2024 учебного года»
«Итоги адаптации обучающихся 1-ых и 5ых классов»

Деятельность методических объединений в образовательном учреждении
В образовательном учреждении действуют 4 методических объединения учителейпредметников.
Работа методических объединений в 2023 году проводилась по
составленным планам работы. На заседаниях рассматривались вопросы, актуальные для
образовательного учреждения и современной системы образования.
Педагоги-предметники приняли активное участие в подготовке детей к участию в
конкурсных мероприятиях различного уровня.
Профессиональный статус педагогов
Педагогические и руководящие работники МАОУ СОШ с. Быньги участвуют в
качестве экспертов, членов муниципальных комиссий различной направленности.
ФИО, квал.
категория
1
Белопашенцева
Н.Ю.

Миронова В.Е.

Назарова Г.Д.

Предеина Д.В.

Пузанова С.Ф.

Статус (тьютор, эксперт
и т.д.)
2
Эксперт по выборочной
перепроверке работ
Всероссийской олимпиады
школьников по предмету
«Русский язык»
Член жюри
муниципального этапа
всероссийской олимпиады
школьников по предмету
литература
Член жюри
муниципального этапа
всероссийской олимпиады
школьников по предмету
история
Член комиссии
Эксперт
Член жюри
муниципального этапа
конкурса «Учитель года
России» (г. Верхний
Тагил)
Член жюри
муниципального этапа
всероссийской олимпиады
школьников по предмету
химия
Член жюри
муниципального этапа
всероссийской олимпиады
школьников по предмету
искусство (МХК)
Член жюри
муниципального этапа
всероссийской олимпиады
школьников по предмету

Направление деятельности в соответствии со статусом
3
Приказ Управления образования № 566 от 22.09.2023 года
«Об организации работы муниципальной комиссии по
выборочной перепроверке работ участников всероссийской
олимпиады школьников по предмету «Русский язык»
Приказ № 649-Д от 20.10.2023 «Об организации и
проведении
муниципального
этапа
всероссийской
олимпиады школьников 2023-2024 учебном году»
Приказ № 649-Д от 20.10.2023 «Об организации и
проведении
муниципального
этапа
всероссийской
олимпиады школьников 2023-2024 учебном году»
Проверка работ НПК
Экспертная комиссия для оценки результатов практической
профессиональной деятельности педагогов в
межаттестационный период
Приказ УО г. Верхний Тагил № 158 от 15.11.2023г.

Приказ № 649-Д от 20.10.2023 «Об организации и
проведении
муниципального
этапа
всероссийской
олимпиады школьников 2023-2024 учебном году»
Приказ № 649-Д от 20.10.2023 «Об организации и
проведении
муниципального
этапа
всероссийской
олимпиады школьников 2023-2024 учебном году»
Приказ № 649-Д от 20.10.2023 «Об организации и
проведении
муниципального
этапа
всероссийской
олимпиады школьников 2023-2024 учебном году»

литература
Муниципальный конкурс
детского и юношеского
литературного творчества,
посвященного Победе в
ВОВ «Одна на всех
Победа!» в рамках
фестиваля ЮИСУ
Муниципальный конкурс
учебных занятий
«Призвание»
Эксперт по выборочной
перепроверке работ
Всероссийской олимпиады
школьников по предмету
«Русский язык»
Эксперт муниципального
конкурса

Растрепенина
С.П.

Саранкина
Н.А.

Торопова О.А.

Шушаков И.В.

Член жюри
муниципального этапа
всероссийской олимпиады
школьников по предмету
география
Эксперт
Эксперт
Руководитель ММО
заместителей директоров
по воспитательной работе
Руководитель ММО
заместителей директоров
по воспитательной работе
и координаторов
воспитательной работы
Член жюри
муниципального этапа
всероссийской олимпиады
школьников по предмету
технология
Эксперт по выборочной
перепроверке работ
Всероссийской олимпиады
школьников по предмету
«Русский язык»
Эксперт комиссии
муниципального
проекта «Педагог
завтрашнего дня»
Член жюри
муниципального этапа
всероссийской олимпиады
школьников по предмету
русский язык
Член комиссии по
проверке Всероссийских
проверочных работ по
русскому языку
Член жюри

Информационное письмо УО НГО № 478 от 21 апреля 2023
года «Состав жюри муниципального конкурса детского и
юношеского литературного творчества, посвященного
Победе в ВОВ «Одна на всех победа».

Приказ № 236-Д от 07.04. 2023 года «Об утверждении
состава экспертной группы конкурсной комиссии
муниципального конкурса учебных занятий «Призвание» в
Невьянском городском округе
Приказ управления образования № 566 от 22.09. 2023 года
«Об организации работы муниципальной комиссии по
выборочной перепроверке работ участников всероссийской
олимпиады школьников по предмету «Русский язык»
Приказ Управления образования НГО № 671 – Д от 30.10.
2023 г. «Об утверждении состава членов жюри
муниципального этапа Всероссийского конкурса «Учитель
года России» в Невьянском городском округе в 2023/2024
учебном году»
Приказ № 649-Д от 20.10.2023 «Об организации и
проведении
муниципального
этапа
всероссийской
олимпиады школьников 2023-2024 учебном году»
Экспертная комиссия для оценки результатов практической
профессиональной деятельности педагогов в
межаттестационный период
Экспертная комиссия для оценки результатов практической
профессиональной деятельности педагогов в
межаттестационный период
Приказ № 473 – Д от 31.08. 2022 года «О назначении
руководителей ММО НГО на 2022-2023 учебный год»
Приказ УО НГО № 528-Д от 6.09. 2023 г. «О
назначении руководителей муниципальных
методических объединений Невьянского городского
округа на 2023/2024 учебный год
Приказ № 649-Д от 20.10.2023 «Об организации и
проведении
муниципального
этапа
всероссийской
олимпиады школьников 2023-2024 учебном году»
Приказ Управления образования № 566 от 22.09. 2023 года
« Об организации работы муниципальной комиссии по
выборочной перепроверке работ участников всероссийской
олимпиады школьников по предмету «Русский язык»
Приказ УО № 620-Д от 06.10. 2023 г.
«Об утверждении членов экспертной комиссии
муниципального проекта «Педагог завтрашнего дня»
Приказ № 649-Д от 20.10.2023 «Об организации и
проведении
муниципального
этапа
всероссийской
олимпиады школьников 2023-2024 учебном году»
Приказ №135-Д от 05.03.2023 «О создании комиссии по
проверке ВПР»
Приказ № 649-Д от 20.10.2023 «Об организации и

муниципального этапа
всероссийской олимпиады
школьников по предмету
ОБЖ
Эксперт
Шушакова Е.В.

Сафиуллин
Р.Р.

Белова Анна
Игоревна

Полякова Н.Л.

Рожин К.В.

Тельнова Е.С.

Дягилева М.Д.

Растрепенина
Е.В.

Член жюри
муниципального этапа
всероссийской олимпиады
школьников по предмету
английский язык
Член жюри
муниципального этапа
всероссийской олимпиады
школьников по предмету
технология
Руководитель ММО
учителей истории и
обществознания,
история
Руководитель ММО
учителей истории
Эксперт комиссии
муниципального
проекта «Педагог
завтрашнего дня»
Член жюри
муниципального этапа
всероссийской олимпиады
школьников по предмету
экономика,
обществознание.
Руководитель ММО
учителей
математики и
информатики
Член жюри
муниципального этапа
всероссийской олимпиады
школьников по предмету
математика
Член жюри
муниципального этапа
всероссийской олимпиады
школьников по предмету
физическая культура
Член жюри
муниципального этапа
всероссийской олимпиады
школьников по предмету
математика
Член жюри
муниципального этапа
всероссийской олимпиады
школьников по предмету
экология
Член жюри
муниципального этапа
всероссийской олимпиады
школьников по предмету
информатика

проведении
муниципального
этапа
всероссийской
олимпиады школьников 2023-2024 учебном году»
Экспертная комиссия для оценки результатов практической
профессиональной деятельности педагогов в
межаттестационный период
Приказ № 649-Д от 20.10.2023 «Об организации и
проведении
муниципального
этапа
всероссийской
олимпиады школьников 2023-2024 учебном году»
Приказ № 649-Д от 20.10.2023 «Об организации и
проведении
муниципального
этапа
всероссийской
олимпиады школьников 2023-2024 учебном году»
Приказ № 473 – Д от 31.08. 2022 года «О назначении
руководителей ММО НГО на 2022-2023 учебный
год»
Приказ УО НГО № 528-Д от6.09. 2023 г. «О
назначении руководителей муниципальных
методических объединений Невьянского городского
округа на 2023/2024 учебный год
Приказ УО №620-Д от 06.10. 2023 г.
«Об утверждении членов экспертной комиссии
муниципального проекта «Педагог завтрашнего дня»
Приказ № 649-Д от 20.10.2023 «Об организации и
проведении
муниципального
этапа
всероссийской
олимпиады школьников 2023-2024 учебном году»

Приказ УО НГО № 528-Д от 6.09. 2023 г. «О
назначении руководителей муниципальных
методических объединений Невьянского городского
округа на 2023/2024 учебный год
Приказ № 649-Д от 20.10.2023 «Об организации и
проведении
муниципального
этапа
всероссийской
олимпиады школьников 2023-2024 учебном году»
Приказ № 649-Д от 20.10.2023 «Об организации и
проведении
муниципального
этапа
всероссийской
олимпиады школьников 2023-2024 учебном году»
Приказ № 649-Д от 20.10.2023 «Об организации и
проведении
муниципального
этапа
всероссийской
олимпиады школьников 2023-2024 учебном году»
Приказ № 649-Д от 20.10.2023 «Об организации и
проведении
муниципального
этапа
всероссийской
олимпиады школьников 2023-2024 учебном году»
Приказ № 649-Д от 20.10.2023 «Об организации и
проведении
муниципального
этапа
всероссийской
олимпиады школьников 2023-2024 учебном году»

Представление педагогического опыта, участие педагогов в профессиональных
конкурсах в 2023году
В течение 2023 года увеличилось количество педагогических работников МАОУ
СОШ с. Быньги, которые принимали активное участие в конкурсных мероприятиях
различного уровня, представляя свой опыт педагогическому сообществу муниципалитета и
области.
Форма
(семинар, мастер-класс,
консультация-практикум,
педчтения, конкурс, фестиваль и
т.д.)
Августовское совещание
работников образования НГО

Уровень
(ОУ,
муниципальный,
региональный,
межокружной )
Муниципальный

Представили
(ФИО, квал. категория)

Результат

Ширяева Е.В.
Буторина К.С., первая к.к.
Лопаткина О.Б., первая к.к.
Шушакова Е.В., первая к.к.

Выступление на
августовском
совещании
работников
образования в НГО
Призер 3 место

Муниципальный этап
Всероссийского конкурса
«Учитель года России», ноябрьдекабрь 2023 года
Муниципальные педагогические
чтения в НГО
Муниципальные рождественские
чтения в НГО
Областной конкурс «Лидер в
образовании»
Муниципальный проект «Педагог
завтрашнего дня» (первый год
участия)
Муниципальный проект «Педагог
завтрашнего дня» (третий год
участия)
Фестиваль педагогический идей и
инноваций в НГО
Муниципальный
конкурс
«Призвание»

Муниципальный этап
Всероссийского
конкурса
Муниципальный

Тельнова Е.С., первая к.к.

Участие в чтениях

Муниципальный

Предеина Д.В., первая к.к.

Участие в чтениях

Областной

Иванцова С.А.

Участие в конкурсе

Муниципальный

Рожин К.В., нет категории

Муниципальный

Тельнова Е.С., первая к.к.

Защита
методического
проекта
Практикум
Портфолио педагога

Муниципальный

Буторина К.С., первая к.к.

Муниципальный

Участие
3 место

Всероссийский

Константинова
О.А.,
высшая к.к.
Белова А.И., высшая к.к.
Шушаков И.В., первая к.к.
Рожин К.В., нет категории
Тельнова Е.С., первая к.к.
Шушакова Е.В., первая к.к.
Аленсеева Н.С., первая к.к.

Квест для работающей молодежи

Муниципальный

Всероссийский конкурс для
педагогов «Моя лучшая
методическая разработка»
Методический спутник классного
марафона по теме: «Региональные,
национальные и общекультурные
особенности
Свердловской
области»
Областной интеллектуальный
педагогичесий квиз.

Региональный

Орлова Н.Н., высшая к.к.

Участие

Областной

Назарова Г.Д., первая к.к.
Тельнова Е.С., первая к.к.
Белова А.И., высшая к.к.
Предеина Д.В., первая к.к.
Константинова О.А.,
высшая к.к.

Участие

Публикация методического
материала на
Всероссийскомконкурсе
педагогогических разработок

Всероссийский

Региональный этап ДНК науки

Региональный

Назарова Г.Д., первая к.к.

Всероссийский

Назарова Г.Д., первая к.к.

Призер
регионального этапа
Публикация

Публикация материала на
«Инфоуроке»

3 место

1 место

Лауреат 1
степени

Диплом первой
степени

28 февраля 2023 года в МАОУ СОШ состоялся муниципальный методический
семинар по теме «Эффективные методы и приемы формирования функциональной

грамотности обучающихся как условие реализации требований ФГОС». Педагоги,
проводившие открытые мероприятия в рамках семинара: Шушакова Е.В., Белопашенцева
Н.Ю, Белова А.И., Растрепенина Е.В., Назарова Г.Д., Орлова Н.Н., Гречухина З.Ю.,
Предеина Д.В., Николаева Л.Н. , Константинова О. А., Алексеева Н.С., Пузанова С.Ф.
23 ноября 2023 года в МАОУ СОШ с. Быньги была проведена Иммерсивная сессия
«На старт. Внимание. Школа Минпроса» Межмуниципальный семинар для педагогов. В
иммерсивной сессии приняли участие педагоги НГО и педагоги школы имени Арапова
поселка Верх- Нейвинский. Опыт работы по реализации Федерального проекта «Школы
МинПросвещения России» представили педагоги : Назарова Г.Д., Пузанова С.Ф.,
Саранкина Н.А., Храмкова П.С., Комарова А., Орлова Н.Н., Шушаков И.В., Буторина К.С.,
Алексеева Н.С., Солдатова Г.Г., Предеина Д.В.
3 марта 2023 года в Доме культуры села Быньги команда педагогов школы приняла
участие в конкурсном мероприятии, приуроченного к Году педагога и наставника «Учитель
– педагог – наставник». Участвовали в конкурсе: Рожин К.В., Тельнова Е.С., Храмкова
П.С., Пузанова С.Ф., Назарова Г.Д., Предеина Д.В.
В марте 2023 года педагоги школы приняли участие в Образовательном туре в рамках
проекта «Школы Минпросвещения России». На мероприятии в режиме онлайн был
представлен опыт работы педагогическому сообществу Свердловской области по теме:
«Организация работы ОО по профориентации». Доклад по теме представила директор
школы Иванцова С.А.
В феврале 2023 года руководитель школы Иванцова С.А. представила
педагогическому сообществу интервью о ходе реализации в МАОУ СОШ с. Быньги
Федерального проекта «Школы МинПросвещения России».
VII. Оценка качества учебно-методического и библиотечно-информационного
обеспечения
Общая характеристика:
 объем библиотечного фонда – 21604 единиц;
 книгообеспеченность – 100%;
 обращаемость – 0,370 единиц в год;
 объем учебного фонда – 6787 единица.
Фонд библиотеки формируется за счет областного бюджетов.
Состав фонда и его использование
№

Вид литературы

Количество единиц в
фонде

Сколько
экземпляров
выдавалось за
год

1

Учебная

6787

6667

2

Педагогическая

2305

650

3

Художественная

8289

3600

4

Справочная

471

260

5

Языковедение,
литературоведение

63

48

6

Естественно-научная

155

85

7

Техническая

52

27

8

Общественно-политическая

142

40

Фонд библиотеки соответствует требованиям ФГОС, учебники фонда входят в
федеральный перечень учебников, утвержденный приказом Минпросвещения России от
21.09.2022 № 858.
Средний уровень посещаемости библиотеки– 17 человек в день.
В библиотеке ведутся картотеки:
- алфавитный каталог и систематический

- обновлённая картотека учебников.
Проводятся индивидуальные беседы с читателями, с целью изучения
читательского интереса. Обучающихся знакомят с правилами пользования библиотекой,
с расстановкой книг в библиотеке, с основными разделами, с правилами поиска нужной
книги.
В течение года оформлено 17 книжных выставок из 512 документов:
1. «По страницам сказок Ш.Перро».
2. «Сталинград-освобождение».
3. «К 150-летию со дня рождения М.М.Пришвина».
4. Выставка приуроченная всемирному дню писателя.
5. « Поэт страны детсвтва»,к 110-летию С Михалкова.
6. «Страницы большой жизни» .К 155-летию со дня рождения М.Горького.
7. Выставка приуроченная неделе детской книжки.
8. «Книги знакомые с детства».
9. «День космонавтики»12.04.2023г.
10. «Великий мастер русской драмы».К 200-летию А.Островского.
11. «Войны священные страницы» .Ко дню Победы.
12. «К 195-летию Л.Н.Толстого».
13. «205 лет со дня рождения И.С.Тургенева».
14. «Экология природы,экология ума».
15. «день словарей,энциклопедий,справочников».
16. «Сказка умница и прелесть».
17. «Новогодние в стране сказочных и литературных героев».
Оформлялись стенды на темы:
1. «С праздником 23 февраля».
2. «С 8 Марта».
3. «21марта-Всемирный день поэзии».
4. «2 апреля -Международный день книги ».
5. «С днем Победы».
6. «С днем знаний».
7. «3 сентября-Бесланская школа: как это было».
8. «7 ноября-День воинской славы России».
9. «16 ноября-Международный день против курения».
10. «18 ноября-День рождения Деда Мороза».
11. «20 ноября-Международный день ребенка».
12. 3 декабря-День неизвестного солдата».
13. «9 декаря- День героев Отечества».
14. 12 декабря-День Конституции».
15. «С Новым годом»
В течение года проводились библиотечные уроки:
- Урок посвященный 395-летию Ш.Перро.Аудио прослушивание сказки «Красная шапочка»
,рисование персонажей сказки.(1а,1б классы /36 уч.).
- Чтение вслух произведения В.Короленко «Дети подземелья».(6а класс/14уч.)
- День снятия блокады Ленинграда.(4а класс/18 уч.).
- Читаем произведения М.Пришвина (5б класс/16уч.).
- Знакомство с библиотекой (1а,1б классы/39уч.).
- Прощание с Азбукой» (1а,1б классы/42уч.).
- К 110-летию со дня рождения С.Михалкова чтение стихов, просмотр мульт-сказки по
произведениям автора(1а,1б классы/36уч.).
- Урок посвященный Международному дню детской книги(5а класс/20уч.).
- «День народного единства».(7а класс/18уч.).
- Викторина ко дню рождения Деда Мороза (2а,2б,3а,3б,4а,4б классы /90уч).
- Урок «Всемирный день ребенка» Права и обязанности.(5б,2б классы/40уч.).
-«День семьи» Традиции ,праздники.(7а класс/15уч.).

-«Мы рисуем маму».(1б класс/20уч.).
- «День словарей и энциклопедий». (2а,2б,3а,3б,4а,4б.классы/80уч.).
- «Наши любимые сказки»-викторина.(5а класс/15уч.).
- «Ох уж эти сказки».(4а класс/18уч.).
-«Скоро.скоро Новый год».91б класс/16уч.)
Также проводились конкурсы рисунков, викторины на разные темы.
Выступление на ММО школьных библиотекарей на тему: «Использование
интерактивных форм в деятельности библиотеки».
Комплектование учебниками проходило по плану. Поступившие учебники
своевременно учтены и обработаны.
Приём и выдача учебников производится по графику.
Оснащенность библиотеки учебными пособиями достаточная. Отсутствует
финансирование библиотеки на закупку периодических изданий и обновление фонда
художественной литературы.
VIII. Оценка материально-технической базы
Материально-техническое обеспечение Школы позволяет реализовывать в полной
мере образовательные программы. В Школе оборудовано 24 учебных кабинета (в том
числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными
возможностями здоровья), в том числе 8 кабинетов начальных классов,
специализированные кабинеты информатики и ИКТ. В состав школьной инфраструктуры
входит спортивный зал. Спортивный зал оснащен необходимым спортивным
оборудованием и инвентарем.
Все учебные кабинеты оснащены мебелью, соответствующей возрастным
особенностям обучающихся. Мебель промаркирована в соответствии с санитарногигиеническими требованиями. Кабинеты оснащены необходимым оборудованием,
дидактическими и техническими средствами обучения, учебно-наглядными материалами,
соответствующими
требованиям,
предъявляемым
для
реализации основных
образовательных программ общего образования.
№
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11

12
13
14

Наименование технических средств
обучения (ТСО)
Компьютер/планшет
Рельсовая система с классной и интерактивной
доской
Мультимедийный проектор
Интерактивная доска
МФУ
Принтер
3D принтер
Интерактивный комплекс (кабинет №10, №15,
№35)
Документ-камеры (кабинет №10, №11, №13,
№32)
Транспортно-зарядная база (кабинет №11,
№32)
Тележка-хранилище ноутбуков с системой
подзарядки в комплекте с ноутбуками (11
ноутбуков) (кабинет № 27)
Система видео-конференц-связи (кабинет №10)
Видеокамера
Фотоаппарат

Количество
116
5
19
20
17
2
1
3
4
2
1

1
1
1

СВЕДЕНИЯ О КОЛИЧЕСТВЕ ОБОРУДОВАННЫХ УЧЕБНЫХ КАБИНЕТОВ
В МАОУ СОШ С. БЫНЬГИ

1
.

624171,
Свердловская
обл.,
Невьянский
район,
село Быньги,
ул.Мартьянов
а, 45

1 этаж
1.Учебных кабинетов–7
(общая площадь – 327,8 м2)
в том числе:
кабинет информатики №10
(площадь 52,8)
кабинет начальных классов
№ 11
(площадь – 47,3 м2)
кабинет начальных классов
№ 12
(площадь – 47,1 м2)
кабинет начальных классов
№ 13
(площадь – 47,8 м2)
кабинет начальных классов
№ 14
(площадь – 47,9 м2)
кабинет ОБЖ № 15б
(площадь 52,3м2)
технология (мальчики)
№15а
(площадь – 32,6 м2)
2.Медицинский кабинет
31,2 м 2
3. Спортивный зал
(площадь – 141,7 2м)
4. Столовая:
обеденный зал,
совмещенный с актовым
залом
(площадь – 151,3 2м)
5. Административные
помещения
(площадь – 41,0 м2)
6. Хозяйственные
помещения (общая
площадь – 101,4 м2)
7. Санитарно-

Оператив
ное
управлени
е

Комитет
по
управлени
ю
имуществ
ом
муниципа
льного
образован
ия
Невьянск
ого
городског
о округа

Догово
ро
закреп
лении
муниц
ипальн
ого
имуще
ства на
праве
операт
ивного
управл
ения
03.04.2
019г.
№
1/оу-19
Свидет
ельство о
госуда
рственн
ой регистра
ции
права
от
29.
06.2010
г № 66
АЗ
017957

Заключение о
соблюдении на
объектах соискателя
лицензии требований
пожарной
безопасности
От 07.09.2011г.
№0007344
выдано отделением
государственного
пожарного надзора
Невьянского района.
Санитарно эпидемиологическое
заключение
№
66.01.37.000.М.001889.
11.17
от 23.11.2017.
выдано филиалом
Федерального
государственного
учреждения
здравоохранения
«Ценром гигиены и
эпидемиологии в
Свердловской области
в городе Кировград,
городе Верхний Тагил,
Невьянском районе и
поселке ВерхНейвинский»

Итого (кв. м):
2

624171,
Свердловская
обл.,
Невьянский
район,
село Быньги,
ул.Мартьянова,
45

1297,4
2 этаж
1. Учебных кабинетов – 9
(общая площадь – 417,1 м2)
в том числе:
кабинет ИЗО №21
(площадь – 33,6 м2)
кабинет технологии № 22
(площадь – 48,9 м2)
кабинет начальных классов
№23
(площадь – 49,2 м2)
кабинет истории № 25
(площадь – 47,2 м2)
кабинет начальных классов
№ 26
(площадь – 47,3 м2)
кабинет иностранного
языка №27
(площадь – 46,3 м2)
кабинет начальных классов
№ 28
(площадь – 47,7 м2)
кабинет географии №29
(площадь – 47,6 м2)
кабинет начальных классов
№ 30
(площадь – 49,3 м2)
2. Библиотека
(площадь – 48,0 м2)
3. Санитарногигиенические
помещения
(общая площадь –20,4 м2)
4. Хозяйственные
помещения (общая
площадь – 83,0 м2)
5. Иные помещения

Оператив
ное
управлени
е

Комитет
по
управлени
ю
имуществ
ом
муниципа
льного
образован
ия
Невьянск
ого
городског
о округа

Догово
ро
закреп
лении
муниц
ипальн
ого
имуще
ства на
праве
операт
ивного
управл
ения
03.04.2
019г.
№
1/оу-19
Свидет
ельство о
госуда
рственн
ой регистра
ции
права
от
29.
06.2010
г № 66
АЗ
017957

Заключение о
соблюдении на
объектах соискателя
лицензии требований
пожарной
безопасности
От 07.09.2011г.
№0007344
выдано отделением
государственного
пожарного надзора
Невьянского района.
Санитарно эпидемиологическое
заключение
№
66.01.37.000.М.001889.
11.17
от 23.11.2017.
выдано филиалом
Федерального
государственного
учреждения
здравоохранения
«Ценром гигиены и
эпидемиологии в
Свердловской области
в городе Кировград,
городе Верхний Тагил,
Невьянском районе и
поселке ВерхНейвинский»

3

Итого (кв. м):
624171,
Свердловская
обл.,
Невьянский
район,
село Быньги,
ул.Мартьянова,
45

Итого (кв. м):
ВСЕГО (кв.м)

851,5 м2.
3 этаж
1. Учебных кабинетов – 8
(общая площадь – 389,7 м2)
в том числе:
кабинет химии № 32
(площадь – 64,5 м2)
кабинет физики №34
(площадь – 70,5 м2)
кабинет математики №35
(площадь – 42,1 м2)
кабинет русского языка и
литературы № 36
(площадь – 41,6 м2)
кабинет русского языка №
37
(площадь – 42,2 м2)
кабинет русского языка №
38
(площадь – 42,3 м2)
кабинет математики № 39
(площадь – 42,6 м2)
кабинет русского языка и
литературы № 40
(площадь – 43,9 м2)
2. . Административные
помещения
(площадь – 53,8 м2)
3. Санитарногигиенические
помещения
(общая площадь 2–19,6 м2)
873,0 м .
4. Иные помещения
3021,9м2– 409,9
(общая
площадь
2
мм2)еуыееуыееуыееуыееуы
ееуыееуыееуыееуыееуыее
уыееуыееуыееуыееуыееу
ыееуыееуыееуыееуыееуы
ееуыееуыееуыееуыееуыее

Оператив
ное
управлени
е

Комитет
по
управлени
ю
имуществ
ом
муниципа
льного
образован
ия
Невьянск
ого
городског
о округа

Догово
ро
закреп
лении
муниц
ипальн
ого
имуще
ства на
праве
операт
ивного
управл
ения
03.04.2
019г.
№
1/оу-19
Свидет
ельство о
госуда
рственн
ой регистра
ции
права
от
29.
06.2010
г № 66
АЗ
017957

Заключение о
соблюдении на
объектах соискателя
лицензии требований
пожарной
безопасности
От 07.09.2011г.
№0007344
выдано отделением
государственного
пожарного надзора
Невьянского района.
Санитарно эпидемиологическое
заключение
№
66.01.37.000.М.001889.
11.17
от 23.11.2017.
выдано филиалом
Федерального
государственного
учреждения
здравоохранения
«Ценром гигиены и
эпидемиологии в
Свердловской области
в городе Кировград,
городе Верхний Тагил,
Невьянском районе и
поселке ВерхНейвинский»

Обеспечение образовательного процесса оборудованными учебными кабинетами, объектами для проведения практических
занятий по заявленным к лицензированию образовательным программам.
№ п/п

1

2

Уровень, ступень
образования, вид
образовательной
программы (основная
/
дополнительная),
направление
подготовки,
специальность,
профессия,
наименование
предмета,
дисциплины
(модуля) в
соответствии с
учебным планом
образовательная
программа
основного общего
образования,
среднего общего
образования

образовательная
программа

Наименование оборудованных
учебных кабинетов, объектов
для проведения практических
занятий с перечнем основного
оборудования

Кабинет № 10 ТР (информатики):
10 столов письменных белых 73х50
10 столов компьютерных
10 стульев вращ. пластик. с белым сиденьем и черн.
каркас
10 стульев черных крутящ. кож. зам
1 стол с тумбой и ящиками белого цвета
1 стул поворотный красный
1 столик белый глянцевый 55х55
1 стеллаж белый с контейнерами
1 стеллаж белый 42х147
5 пуфов красных
1 МФУ цветной
1МФУ
20 ноутбуков мобильного класса
1 ноутбук учителя
1 интерактивный комплекс
1 система видео-конференц-связи
1 документ- камера
6 нетбуков
1 рециркулятор бактерицидный настенный
Кабинет № 11 (начальных классов):
22 стола ученических одноместных,

Фактический
адрес учебных
кабинетов и
объектов

Форма владения,
пользования
(собственность,
оперативное
управление,
аренда,
безвозмездное
пользование и
др.)

Реквизиты и сроки
действия
правоустанавливающих
документов

624171,
Свердловская
область,
Невьянский
район
село Быньги,
ул.Мартьянова,
45

Оперативное
управление

Договор о
закреплении
муниципального
имущества на праве
оперативного
управления от
27.05.2010г.
№ 9/оу-10
Свидетельство о
государственной
регистрации права
от 29. 06.2010г
№ 66 АД 421922

624171,
Свердловская

Оперативное
управление

Договор о
закреплении

начального общего
образования

3

образовательная
программа
начального общего
образования

4

образовательная
программа
начального общего
образования

22 ученических стула,
6 шкафов для документов,
1 стол учителя с ящиками для хранения
1 кресло учителя ,
1 стул синий кож. зам.
1 компьютер учителя с переферией
1 МФУ
1 рельсовая система с классной и интерактивной доской
1 документ камера
24 планшетных компьютеров
1 увлажнитель воздуха
1 рециркулятор бактерицидный настенный
Кабинет № 12 (начальных классов):
25 парт школьных, регулируемых по высоте,
25 стула ученических , регулируемых по высоте для
начальных классов
5 шкафов для документов,
1 стол учителя с ящиками для хранения,
1 кресло учителя,
1 компьютер учителя с переферией,
1 рельсовая система с классной и интерактивной доской,
1 МФУ,
1 увлажнитель воздуха
1 рециркулятор бактерицидный настенный

область,
Невьянский
район
село Быньги,
ул.Мартьянова,
45

муниципального
имущества на праве
оперативного
управления от
27.05.2010г.
№ 9/оу-10
Свидетельство о
государственной
регистрации права
от 29. 06.2010г
№ 66 АД 421922

624171,
Свердловская
область,
Невьянский
район
село Быньги,
ул.Мартьянова,
45

Оперативное
управление

Договор о
закреплении
муниципального
имущества на праве
оперативного
управления от
27.05.2010г.
№ 9/оу-10
Свидетельство о
государственной
регистрации права
от 29. 06.2010г
№ 66 АД 421922

Кабинет № 13 (начальных классов):
25 парт школьных, регулируемых по высоте, для
начальных классов,
25 стула ученических , регулируемых по высоте для
начальных классов
4 шкафа для документов
1 документ-камера
1 стол учителя с ящиками для хранения
1 кресло учителя
1 компьютер учителя с переферией
1 рельсовая система с классной и интерактивной доской
1 МФУ,
2 комплекта муляжей
предметов(вазы,фрукты,овощи,животные),
1 транспортно-зарядная база,
1 увлажнитель воздуха,
1 рециркулятор бактерицидный настенный

624171,
Свердловская
область,
Невьянский
район
село Быньги,
ул.Мартьянова,
45

Оперативное
управление

Договор о
закреплении
муниципального
имущества на праве
оперативного
управления от
27.05.2010г.
№ 9/оу-10
Свидетельство о
государственной
регистрации права
от 29. 06.2010г
№ 66 АД 421922

5

образовательная
программа
начального общего
образования

Кабинет № 14 (начальных классов):
20 парт школьных, регулируемых по высоте
20 стульев ученических, регулируемых по высоте для
начальных классов,
6 шкафов для документов,
1 стол учителя с ящиками для хранения
1 кресло учителя,
1 компьютер учителя с переферией
1 рельсовая система с классной и интерактивной доской
1 МФУ
1 увлажнитель воздуха,
1 рециркулятор бактерицидный настенный.

624171,
Свердловская
область,
Невьянский
район
село Быньги,
ул.Мартьянова,
45

Оперативное
управление

Договор о
закреплении
муниципального
имущества на праве
оперативного
управления от
27.05.2010г.
№ 9/оу-10
Свидетельство о
государственной
регистрации права
от 29. 06.2010г
№ 66 АД 421922

6

образовательная
программа
начального общего
образования

Кабинет № 23 (начальных классов):
21 стол ученический одноместный,
21 ученических стула,
1 аудиторная доска,
4 шкафа для документов,
1тумба для хранения карт, плакатов и других пособий
1 учительский стол,
1 комплект учебно-наглядных пособий для начальных
классов,
1 доска интерактивная,
1 компьютерный стол,
1 стул компьютерный
1 мультимедийный проектор,
1 ноутбук,
1 МФУ
1 рециркулятор бактерицидный настенный

624171,
Свердловская
область,
Невьянский
район
село Быньги,
ул.Мартьянова,
45

Оперативное
управление

Договор о
закреплении
муниципального
имущества на праве
оперативного
управления от
27.05.2010г.
№ 9/оу-10
Свидетельство о
государственной
регистрации права
от 29. 06.2010г
№ 66 АД 421922

7

образовательная
программа
начального общего
образования

Кабинет № 26 (начальных классов):
12 столов ученических,
24 стула ученических,
1 аудиторная доска,
7 шкафов для документов,
1 тумба для плакатов,
1 стул компьютерный
1 интерактивная доска,
1 ноутбук,
1 проектор,

624171,
Свердловская
область,
Невьянский
район
село Быньги,
ул.Мартьянова,
45

Оперативное
управление

Договор о
закреплении
муниципального
имущества на праве
оперативного
управления от
27.05.2010г.
№ 9/оу-10
Свидетельство о
государственной

1 рециркулятор бактерицидный настенный

8

образовательная
программа
начального общего
образования

9

образовательная
программа
начального общего
образования

10

образовательная
программа
основного общего
образования,
среднего общего
образования

Кабинет № 28 (начальных классов):
16 столов ученических одноместных,
16 стульев ученических,
1 аудиторная доска,
2 учительских стола,
2 шкафа для учебных пособий,1 тумба для пособий
1 полка угловая,
1 полка навесная,
1 стол компьютерный,
1 стул синий кож.зам,
1 интерактивнва доска,
1 мультимедийный проектор,
1 ноутбук,
1 рециркулятор бактерицидный настенный
Кабинет № 30 (начальной школы):
12 столов ученических,
24 стула ученических,
1 аудиторная доска,
2 стола учительских однотумбовых,
3 стула синие. кож.зам.,
3 шкафа для документов,
1тумба для хранения карт, плакатов
1 интерактивная доска,
1 ноутбук,
1 мультимедийный проектор,
1 МФУ
7 нетбуков для обучающихся
1 рециркулятор бактерицидный настенный.
Кабинет № 15 ТР (мастерские
столярная и слесарная)
9 верстаков слесарных (комбинированный ВК-1рс),
1 станок заточной,
1 токарный станок по дереву,
1 станок сверлильный,
3 электролобзика,
8 лобзиков ручных 300мм,
2 аккумуляторные дрель-винторез,
2 многофункциональных инструмента (мультитул),
3 клеевых пистолета с комплектом запасных стержней,
3 цифровых штангенциркуля,

регистрации права
от 29. 06.2010г
№ 66 АД 421922
Договор о
закреплении
муниципального
имущества на праве
оперативного
управления от
27.05.2010г.
№ 9/оу-10.
Свидетельство о
государственной
регистрации права
от 29. 06.2010г
№ 66 АД 421922

624171,
Свердловская
область,
Невьянский
район
село Быньги,
ул.Мартьянова,
45

Оперативное
управление

624171,
Свердловская
область,
Невьянский
район
село Быньги,
ул.Мартьянова,
45

Оперативное
управление

Договор о
закреплении
муниципального
имущества на праве
оперативного
управления от
27.05.2010г.
№ 9/оу-10
Свидетельство о
государственной
регистрации права
от 29. 06.2010г
№ 66 АД 421922

624171,
Свердловская
область,
Невьянский
район
село Быньги,
ул.Мартьянова,
45

Оперативное
управление

Договор о
закреплении
муниципального
имущества на праве
оперативного
управления от
27.05.2010г.
№ 9/оу-10
Свидетельство о
государственной
регистрации права
от 29. 06.2010г

11

образовательная
программа
основного общего
образования,
среднего общего
образования

12

образовательная
программа
основного общего
образования,
среднего общего
образования

5 канцелярских ножей,
2 стеллажа,
1 стол Тардо
1стул синий кож.зам,
1 рециркулятор бактерицидный настенный.
Кабинет № 15 (ОБЖ):
20 столов письменных белых,
20 стульев белых,
1 стол с тумбой и ящиками белого цвета,
1 стул поворотный красный,
1 шкаф для пособий,
2 стеллажа,
1 интерактивный комплекс,
1 ноутбук,
1 планшет,
1 3D принтер,
1 микрофон,
1 тренажер-манекен для отработки сердечно-легочной
реанимации,
1тренажер-манекен для отработки приемов удаления
инородного тела из верхних дыхательных путей,
1набор имитаторов травм и поражений,
1 воротник шейный,
1шина лестничная,
1 шлем виртуальной реальности,
1 фотоаппарат,
6 квадрокоптера,
5 пуфов красных,
1 штатив для крепления базовых станций
1 рециркулятор бактерицидный настенный.
Кабинет № 21 (ИЗО):
25 столов ученических,
25 стула ученических,
1 аудиторная доска,
5 шкафов для документов,
1 учительский стол,
1 стул синий кож.зам,
1 компьютер,
1 проектор,
1 экран,
1 рециркулятор бактерицидный настенный.

№ 66 АД 421922

624171,
Свердловская
область,
Невьянский
район
село Быньги,
ул.Мартьянова,
45

Оперативное
управление

Договор о
закреплении
муниципального
имущества на праве
оперативного
управления от
27.05.2010г.
№ 9/оу-10
Свидетельство о
государственной
регистрации права
от 29. 06.2010г
№ 66 АД 421922

624171,
Свердловская
область,
Невьянский
район
село Быньги,
ул.Мартьянова,
45

Оперативное
управление

Договор о
закреплении
муниципального
имущества на праве
оперативного
управления от
27.05.2010г.
№ 9/оу-10
Свидетельство о
государственной
регистрации права
от 29. 06.2010г
№ 66 АД 421922

13

образовательная
программа
основного общего
образования,
среднего общего
образования

14

образовательная
программа
основного общего
образования,
среднего общего
образования

15

образовательная
программа
основного общего
образования,
среднего общего
образования

Кабинет № 22 (технического труда):
11 столов лабораторных,
27 стульев синий кож. зам.,
1 аудиторная доска,
2 стола учительских однотумбовых,
1 кухонный гарнитур,
5 шкафов для документов,
2 обеденные зоны,
1 весы электронные ученические до 2кг,
1 холодильник,
1 плита электрическия,
1 шкаф жарочный,
1водонагреватель,
1ноутбук,
1 интерактивная доска,
1 проектор короткофокусный
4 швейные машины Джаноме,
1швейная машина Бразер,
2 оверлога
1 рециркулятор бактерицидный настенный.
Кабинет № 25 (истории, обществознания):
11 ученических парт,
22 ученических стула,
1 аудиторная доска,
4 шкафов для документов,
1 учительский стол,
1 стол компьютерный,
1 экран,
1 компьютер
1 мультимедийный проектор,
1 МФУ
1 рециркулятор бактерицидный настенный,

624171,
Свердловская
область,
Невьянский
район
село Быньги,
ул.Мартьянова,
45

Оперативное
управление

Договор о
закреплении
муниципального
имущества на праве
оперативного
управления от
27.05.2010г.
№ 9/оу-10
Свидетельство о
государственной
регистрации права
от 29. 06.2010г
№ 66 АД 421922

624171,
Свердловская
область,
Невьянский
район
село Быньги,
ул.Мартьянова,
45

Оперативное
управление

Кабинет № 27 (иностр. языка):
13 столов ученических,
26 стульев ученических,
1 аудиторная доска,
3 учительских стола,
1доска интерактивная,
1 ноутбук,
1 мультимедийный проектор,
1 тележка-хранилище ноутбуков с системой подзарядки в

624171,
Свердловская
область,
Невьянский
район
село Быньги,
ул.Мартьянова,
45

Оперативное
управление

Договор о
закреплении
муниципального
имущества на праве
оперативного
управления от
27.05.2010г.
№ 9/оу-10
Свидетельство о
государственной
регистрации права
от 29. 06.2010г
№ 66 АД 421922
Договор о
закреплении
муниципального
имущества на праве
оперативного
управления от
27.05.2010г.
№ 9/оу-10
Свидетельство о

комплекте с ноутбуками(наушники с микрофоном в
комплекте),
1 рециркулятор бактерицидный настенный,
16

17

дополнительная
общеобразовательная
программа
дополнительная
общеразвивающая
программа
различной
направленности.

Кабинет № 29 (географии):
13 ученических стола,
26 стула ученических,
161 аудиторная доска,
2 стола учительских однотумбовый,
1 стол учит. компьютерный,
1 стул крутящийся
4 шкафа для пособий,
1 тумба,
1 компьютер,
1 мультимедийный проектор,
1 рециркулятор бактерицидный настенный.

624171,
Свердловская
область,
Невьянский
район
село Быньги,
ул.Мартьянова,
45

Оперативное
управление

Кабинет №31 (доп.образование)
3 стола белые 75*75(шахматные),
6 стульев белые,
1 стол однотумбовый,
1 стол компьютерный,
1 компьютер,
1 ноутбук,
1 принтер,
6 столов ученических 1 тумбовых,
12 стульев ученических,
2 стола синих кож. зам.,
4 шкафа для пособий и документов,
1 средство организации беспроводной сети,
4 планшетных компьютера,
3 комп.шахмат,
1 шахматная доска,
1 базовый робототехнический набор,
1 комплект для практического изучения естественнонаучных тем по предмету «Окружающий мир»
1 комплект лабораторного оборудования по предмету
«Окружающий мир»,
5 микроскопов школьных с подсветкой с набором
микропрепаратов,
1 микроскоп цифровой с пособием для учащихся,
1 Оборудование и наборы для экспериментов по
Естествознанию в начальных классах,

624171,
Свердловская
область,
Невьянский
район
село Быньги,
ул.Мартьянова,
45

Оперативное
управление

государственной
регистрации права
от 29. 06.2010г
№ 66 АД 421922
Договор о
закреплении
муниципального
имущества на праве
оперативного
управления от
27.05.2010г.
№ 9/оу-10
Свидетельство о
государственной
регистрации права
от 29. 06.2010г
№ 66 АД 421922
Договор о
закреплении
муниципального
имущества на праве
оперативного
управления от
27.05.2010г.
№ 9/оу-10
Свидетельство о
государственной
регистрации права
от 29. 06.2010г
№ 66 АД 421922

18

образовательная
программа
основного общего
образования,
среднего общего
образования

19

образовательная
программа основного
общего образования,
среднего общего
образования

20

образовательная
программа основного
общего образования,
среднего общего
образования

1 Цифровая лоборатория начальных классов по
естествознанию (комплект обучаюшегося),
Кабинет № 32 (химии):
13 столов ученических, регулируемых по высоте,
26 стульев ученических поворотных, регулируемых по
высоте,
1 рельсовая система с классной и интерактивной доской,
1 стол лабораторный демонстрационный,
4 шкафа для документов,
1 шкаф вытяжной панорамный,
1 кресло учителя,
1 стол учителя с ящиками для хранения,
1 компьютер учителя с переферии,
1 МФУ,
1 периодическая система химических элементов
Д.И.Менделеева (электронная)
1 документ-камера,
1 цифровая лаборатория по химии для учителя,
2 цифровые лабор. по химии,
1 микролаборатория для хим. эксперимента,
1 транспортно-зарядная база,
1 дистилятор,
7 нетбуков для обучающихся,
1 рециркулятор бактерицидный настенный
Кабинет № 34 (физики):
15 стол ученический для кабинета физики с бортом,
30 стульев ученических,
1 аудиторная доска,
1 стенка мебели для документов,
1 учительский стол,
1 доска интерактивная,
1 ноутбук,
1 мультимедийный проектор,
1 МФУ,
1 столик для проектора,
1 стул синий кож. зам,
1 рециркулятор бактерицидный настенный.
Кабинет № 35 (математики):
12 столов ученических,
24 ученических стула,
1 аудиторная доска,
3 шкафа для документов,
2 стола учительских однотумбовых,

624171,
Свердловская
область,
Невьянский
район
село Быньги,
ул.Мартьянова,
45

Оперативное
управление

Договор о
закреплении
муниципального
имущества на праве
оперативного
управления от
27.05.2010г.
№ 9/оу-10
Свидетельство о
государственной
регистрации права
от 29. 06.2010г
№ 66 АД 421922

624171,
Свердловская
область,
Невьянский
район
село Быньги,
ул.Мартьянова,
45

Оперативное
управление

624171,
Свердловская
область,
Невьянский
район
село Быньги,

Оперативное
управление

Договор о
закреплении
муниципального
имущества на праве
оперативного
управления от
27.05.2010г.
№ 9/оу-10
Свидетельство о
государственной
регистрации права
от 29. 06.2010г
№ 66 АД 421922
Договор о
закреплении
муниципального
имущества на праве
оперативного
управления от

21

образовательная
программаосновного общего
образования,
среднего общего
образования

22

образовательная
программа
основного общего
образования,
среднего общего
образования

23

образовательная
программа основного
общего образования,
среднего общего
образования

1 стул синий кож. зам,
1 ноутбук,
1 интерактивный комплекс,
1 МФУ
1 рециркулятор бактерицидный настенный.

ул.Мартьянова,
45

27.05.2010г.
№ 9/оу-10
Свидетельство о
государственной
регистрации права
от 29. 06.2010г
№ 66 АД 421922
Договор о
закреплении
муниципального
имущества на праве
оперативного
управления от
27.05.2010г.
№ 9/оу-10
Свидетельство о
государственной
регистрации права
от 29. 06.2010г
№ 66 АД 421922

Кабинет № 36 (русского языка и литературы):
12 столов ученических,
24 стула ученические,
1 аудиторная доска,
5 шкафов для документов,
1 тумба для классной доски,
1 тумба подкатная
1 стол письменный,
1 компьютер,
1 компьютерный стол,
1 стол-уголок,
1 мультимедийный проектор,
1экран
1 МФУ,
1 пианино Ямаха
1 рециркулятор бактерицидный настенный.
Кабинет № 37 ( русского языка и литературы):
13 столов ученических,
26 стульев ученических,
1 аудиторная доска,
6 шкафов для документов,
1 учительский стол однотумбовый,
2 комплекта ученика(стол, стул)
1 МФУ,
1 ноутбук,
1 мультимедийный проектор,
1 доска интерактивная
1 рециркулятор бактерицидный настенный.

624171,
Свердловская
область,
Невьянский
район
село Быньги,
ул.Мартьянова,
45

Оперативное
управление

624171,
Свердловская
область,
Невьянский
район
село Быньги,
ул.Мартьянова,
45

Оперативное
управление

Договор о
закреплении
муниципального
имущества на праве
оперативного
управления от
27.05.2010г.
№ 9/оу-10
Свидетельство о
государственной
регистрации права
от 29. 06.2010г
№ 66 АД 421922

Кабинет № 38 (русского языка и литературы):
15 столов ученических,
28 стульев ученических,
1 аудиторная доска,
6 шкафов для документов,
1 стол учительский однотумбовый,

624171,
Свердловская
область,
Невьянский
район
село Быньги,

Оперативное
управление

Договор о
закреплении
муниципального
имущества на праве
оперативного
управления от

24

образовательная
программа
основного общего
образования,
среднего общего
образования

25

образовательная
программа
основного общего
образования,
среднего общего
образования

26

образовательная
программа основного
общего образования,
среднего общего
образования

1 комплект ученика(стол.стул)
1 компьютер,
1интерактивная доска,
1мультимедийный проектор,
1МФУ,
1стул сиий кож.зам,
1 рециркулятор бактерицидный настенный.
Кабинет № 39 (математики):
15 столов ученических,
28 стульев ученических,
1 аудиторная доска,
2 письменных стола,
5 шкафов для документов
1 экран,
1 принтер,
1 мультимедийный проектор,
1компьютер,
1 компьютерный стол,
1 рециркулятор бактерицидный настенный.
Кабинет 42:
1 шкаф-купе с зеркалом
1 стол боржонь
1 стул компьютерный
1 стул.синий.кож.зам.
1 стул ученич регул.

Кабинет № 40 (русского языка и литературы):
12 столов ученических,
24 стульев ученических,
1 аудиторная доска,
5 шкафов для документов,
1стол учительский однотумбовый,
3 стола компьютерных,
2 стула синих кож.зам.,
1 доска интерактивная,
1мультимедийный проектор,

ул.Мартьянова,
45

624171,
Свердловская
область,
Невьянский
район
село Быньги,
ул.Мартьянова,
45

Оперативное
управление

624171,
Свердловская
область,
Невьянский
район
село Быньги,
ул.Мартьянова,
45

Оперативное
управление

624171,
Свердловская
область,
Невьянский
район
село Быньги,
ул.Мартьянова,
45

Оперативное
управление

27.05.2010г.
№ 9/оу-10
Свидетельство о
государственной
регистрации права
от 29. 06.2010г
№ 66 АД 421922
Договор о
закреплении
муниципального
имущества на праве
оперативного
управления от
27.05.2010г.
№ 9/оу-10
Свидетельство о
государственной
регистрации права
от 29. 06.2010г
№ 66 АД 421922
Договор о
закреплении
муниципального
имущества на праве
оперативного
управления от
27.05.2010г.
№ 9/оу-10
Свидетельство о
государственной
регистрации права
от 29. 06.2010г
№ 66 АД 421922
Договор о
закреплении
муниципального
имущества на праве
оперативного
управления от
27.05.2010г.
№ 9/оу-10
Свидетельство о
государственной

1 ноутбук,
1 рециркулятор бактерицидный настенный.
27

28

образовательная
программа
начального общего
образования,
основного общего
образования,
среднего общего
образования

Спортивный зал:
1 конь гимнастический,
2 козла гимнастических,
1 бревно легкоатлетическое,
40 матов татами,
2 колодки универсальные,
10 степ-платформ,
1 брусья гимнастические,
2 стойки для прыжков в высоту,
23 мата гимнастических,
17 ковриков гимнастических
2 мостика гимнастических,
30 обручей гимнастических,
8 палок гимнастических,
2 стенки гимнастические,
1 канат гимнастический,
45 скакалок,
4 лыжи-роллеры,
2 стойки волейбольные приставные,
35 мячей волейбольных,
5 мячей футбольных,
53 мяча баскетбольных,
2 мяча гимнастических,
2 мяча набивных 2кг,
5 мячей для метания,
2 кольца баскетбольных,
2 сетки волейбольные,
2 сетки теннисные,
54 лыжных комплекта,
3 батута,
10 гранат для метания,
5 кеглей,
4 турника навесных,
1 часы пульсотахометр,
4 рециркулятора бактерицидный
настенных.
Тренажерный зал:
1 тренажер беговая дорожка электрическая,
1 тренажер для мышц бедра,
1 дельта-машина,

624171,
Свердловская
область,
Невьянский
район
село Быньги,
ул.Мартьянова,
45

Оперативное
управление

624171,
Свердловская
область,
Невьянский

Оперативное
управление

регистрации права
от 29. 06.2010г
№ 66 АД 421922
Договор о
закреплении
муниципального
имущества на праве
оперативного
управления от
27.05.2010г.
№ 9/оу-10
Свидетельство о
государственной
регистрации права
от 29. 06.2010г
№ 66 АД 421922

Договор о
закреплении
муниципального
имущества на праве

29

30

1 тренажер голень машина,
1 блок для мышц спины,
2 тренажера беговая дорожка механическая,
1 тренажер веломагнитный.

район
село Быньги,
ул.Мартьянова,
45

Медицинский кабинет:
2 стола компьютерных ученических,
1 компьютер,
2 кушетки,
2 стула кож.зам,
1 ширма,
1 ростомер,
1 шкаф,
1 аппарат Ротта,
1 весы напольные,
2 холодильника «Саратов»,
1 водонагреватель,
3 контейнера,
2 столика стеклянных,
1 шкаф железный,
1 травматологическая укладка,
1 облучатель настенный,
1 комплект таблиц «Здоровый образ жизни»,
Бухгалтерия:
1 компьютер
1 ноутбук
1МФУ Canon,
1 стул офисный синий кож.зам,
2 стол преподавателя,
2 стол компьютерный, ученический
1 шкаф МШ 18
1 шкаф,
1 каф для пособий № 7,
2 шкаф для документов,
1 сейф металлический,
1 кресло офисное,
1 стул ученический,
1 МФУ лазер 2-х сторон,
1 шкаф (верх стекло),

624171,
Свердловская
область,
Невьянский
район
село Быньги,
ул.Мартьянова,
45

Оперативное
управление

624171,
Свердловская
область,
Невьянский
район
село Быньги,
ул.Мартьянова,
45

Оперативное
управление

оперативного
управления от
27.05.2010г.
№ 9/оу-10
Свидетельство о
государственной
регистрации права
от 29. 06.2010г
№ 66 АД 421922
Договор о
закреплении
муниципального
имущества на праве
оперативного
управления от
27.05.2010г.
№ 9/оу-10
Свидетельство о
государственной
регистрации права
от 29. 06.2010г
№ 66 АД 421922

Договор о
закреплении
муниципального
имущества на праве
оперативного
управления от
27.05.2010г.
№ 9/оу-10
Свидетельство о
государственной
регистрации права
от 29. 06.2010г
№ 66 АД 421922

31

32

33

1 устройство для прошивки документов,
1 кассовый аппарат,
1 стул синий кож. зам.
Библиотека:
2 стеллаж демонстрационный
2 шкаф д/документов
1 стол полукруглый Олимпик
1 стеллаж каталожный
1 стеллаж двойной (6 полок)
1 стол компьютерный синий
1 стол кафедра
1 стол ученический
1 кресло офисное
1 источник питания
1 принтер
1 копьютер
1 стол компьютерный ученический
1 системный блок
3 банкетка синяя
1 шкаф для документов
1 шкаф для документов
1 шкаф д/док.
1 принтер
2 стол ученический
1 стол ученический
1 рециркулятор бактерицидный
настенных.
1 шкаф
Кабинет директора:
1 Компьютер учителя с переферией
1 Рециркулятор бактерицидный
настенных.
1 Кресло преподавателя
1 Стол (04.20)
3 Стул офисный кож.зам.синий
1 МФУ
1 стул обшивка кожзам

Приемная:
1 стол (04,20)

624171,
Свердловская
область,
Невьянский
район
село Быньги,
ул.Мартьянова,
45

Оперативное
управление

Договор о
закреплении
муниципального
имущества на праве
оперативного
управления от
27.05.2010г.
№ 9/оу-10
Свидетельство о
государственной
регистрации права
от 29. 06.2010г
№ 66 АД 421922

624171,
Свердловская
область,
Невьянский
район
село Быньги,
ул.Мартьянова,
45

Оперативное
управление

624171,
Свердловская

Оперативное
управление

Договор о
закреплении
муниципального
имущества на праве
оперативного
управления от
27.05.2010г.
№ 9/оу-10
Свидетельство о
государственной
регистрации права
от 29. 06.2010г
№ 66 АД 421922
Договор о
закреплении

1 переплетчик (брошюратор)
1 МФУ Бразер
1 стул регул.на мет.каркасе
1 шкаф купе
1 ноутбук Lenovo
1 микрофоонная станция "Рокот"
1 рециркулятор бактерицидный
настенных.

область,
Невьянский
район
село Быньги,
ул.Мартьянова,
45

34

Кабинет зам. директра по АХР:
1 шкаф-купе
1 стул офисный мягкий синий кож.зам.
1 МФУ
1 стул компьютерный
1 стол компьютерный
1 мегафон
5 увлажнителей воздуха
1 компьютер учителя с переферией
4 планшетных компьютера
1 рециркулятор бактерицидный настенный

624171,
Свердловская
область,
Невьянский
район
село Быньги,
ул.Мартьянова,
45

Оперативное
управление

35

Фойе:
1 система видеонаблюдения (наружные камеры)
1 система видеонаблюдения (внутренние камеры)
1 стол однотумбовый
1 стул синий кож.зам.
1 телевизор
1 электронная проходная с турникетом
1 пожарная и тревожная сигнализация
1 рециркулятор бактерицидный настенный
1 стеклянный стеллаж
1 шкаф демонстрационный
Стенды:
- наши отличники
-наши документы
- МАОУ СОШ с.Быньги
- расписание уроков
объявления
-наша школьная жизнь
- информация

624171,
Свердловская
область,
Невьянский
район
село Быньги,
ул.Мартьянова,
45

Оперативное
управление

муниципального
имущества на праве
оперативного
управления от
27.05.2010г.
№ 9/оу-10
Свидетельство о
государственной
регистрации права
от 29. 06.2010г
№ 66 АД 421922
Договор о
закреплении
муниципального
имущества на праве
оперативного
управления от
27.05.2010г.
№ 9/оу-10
Свидетельство о
государственной
регистрации права
от 29. 06.2010г
№ 66 АД 421922
Договор о
закреплении
муниципального
имущества на праве
оперативного
управления от
27.05.2010г.
№ 9/оу-10
Свидетельство о
государственной
регистрации права
от 29. 06.2010г
№ 66 АД 421922

36

-пожарная безопасность
1 часы электронные
2 дозатора локтевого
1вешалка-стойка
1шкаф для пособий
1 рецитркулятор ( без людей)
1 рециркулятор бактерицидный модернизированный
3 дивана Карр,3д,кожзам
1 диван Франклин
2 магнитно-маркерные доски 70*100,на роликах
1светофор транспортный с пешеходным переходом
1 стенд "Аптечка первой помощи"
1стенды "Правила дорожного движения д/школьников"
1 фонтанчик питьевой ПФЦ "Аква-Лоджик"
1четырехсторонний перекресток
(3700*3700)5шт,двухсторонний
1 информационный стенд "Антитеррор"
1 план эвакуации 1
8 стульев обшивка кожзам
1 вывеска организации (шрифт Брайля)
1 мнемо-схема
1 фасадная табличка
Столовая (актовый зал):
1 облучатель Дезар
3рециркулятора бактерицидных настенных
1 облучатель бактерицидный одноламповый (без людей)
82 табурет № 1 (винил.т.сер)
29 стол обеденный

624171,
Свердловская
область,
Невьянский
район
село Быньги,
ул.Мартьянова,
45

Оперативное
управление

Договор о
закреплении
муниципального
имущества на праве
оперативного
управления от
27.05.2010г.
№ 9/оу-10
Свидетельство о
государственной
регистрации права
от 29. 06.2010г
№ 66 АД 421922

37

Кабинет зам.директрора по УВР,ВР:
5 стеллажей белых
1 стол комп.белый правый
1 стол комп.белый левый
2 белых стола
2 стула поворотных красных
2 ноутбука
1кулер
1 рециркулятор бактерицидных настенных

624171,
Свердловская
область,
Невьянский
район
село Быньги,
ул.Мартьянова,
45

Оперативное
управление

Договор о
закреплении
муниципального
имущества на праве
оперативного
управления от
27.05.2010г.
№ 9/оу-10
Свидетельство о
государственной
регистрации права
от 29. 06.2010г
№ 66 АД 421922

38

Пищеблок:
1 плита 6-ти конфорочная без духовки
1 шкаф для хранения хлеба в лотках
1 шкаф среднетемпературный
1 стол производственный
1 стол производственный 1000*600*870
2 ванны чугунные эмалированная 150/70
1 мармит для первых блюд
1 тестомес
1 машина картофелеочистная
1 машина протирочно-резательная
3 ванны моечных трехсекционных
1 ванна моечная односекционная
1 ванна моечная двухсекционная
1 шкаф для документов
1 шкаф холодильный
1 мясорубка МИМ 300
1 мясорубка ТМ 32
1 ларь морозильный Снеж
2 морозильные камеры
1 холодильник бытовой Орск
1 машина УКМ 06
1 плита 6-ти конфорочная с жарочным шкафом
1 шкаф жарочный ШЖЭ-3 стандартная духовка, подставка
1 облучатель бактерицидный стационарный (без людей)
1 мармит ПМЭС-70
1 стеллаж металлич.,полки нерж.
1 стеллаж СтПл (1200*400*1600) 4 полки нерж.
1 стол б/борта СПЛ (1500*600*860)
1 стол б/борта СПЛ (800*600*860)
1 стеллаж СтПЛ (1200*400*1600) 4 полки нерж.
1 стеллаж СТПЛ (1200*400*1600) 4 полки нерж.
2 стола б/борта СПЛ (1500*600*860) каркас оцинк.,полк
3 стола б/борта СПЛ (800*600*860)
2 водонагревателя
1 рециркулятор «Дезар»

624171,
Свердловская
область,
Невьянский
район
село Быньги,
ул.Мартьянова,
45

Оперативное
управление

Договор о
закреплении
муниципального
имущества на праве
оперативного
управления от
27.05.2010г.
№ 9/оу-10
Свидетельство о
государственной
регистрации права
от 29. 06.2010г
№ 66 АД 421922

IX. Оценка функционирования внутренней системы оценки качества
образования
Для оценки эффективности деятельности школы создана и развивается система
мониторинга результативности образовательной деятельности МАОУ СОШ с. Быньги,
которая логично перерастает в школьную систему оценки качества образования.
Цель мониторинга – обеспечение всех структур нашего сообщества информацией о
состоянии, уровне и динамике развития качества образования в школе. В своей
управленческой деятельности по данному направлению администрация школы решает
следующие основные задачи:
1) осуществление функции контроля за ходом учебно-воспитательной деятельности
в рамках требований ФГОС второго поколения;
2) организация, сбор, хранение, обработка, анализ и использование информации о
динамике различных процессов, характеризующих качество образования;
3) принятие управленческих решений, базирующихся на анализе условий и
результатов деятельности;
4) выявление влияния управленческих решений на изменения качества образования;
5) привлечение общественности и школьников к оценке результатов учебновоспитательного процесса на основе данных мониторинга, в том числе с использованием
информации, размещенной на школьном сайте http://soshbyngi.ru/;
6) совершенствование системы мониторинга и ее перерастание в школьную систему
оценки качества образования.
Данная система мониторинга помогает увидеть общую картину действия всех
факторов, влияющих на качество образования, позволяет охватить весь учебновоспитательный процесс общим взглядом. Она показывает те направления, которые
нуждаются в более детальном исследовании, в какой-то мере предохраняет
администрацию от принятия ошибочных управленческих решений и, в конечном итоге,
работает на повышение качества образования.
В Школе утверждено Положение о внутренней системе оценки качества образования
от 01.04.2019. По итогам оценки качества образования в 2023 году выявлено, что уровень
метапредметных результатов соответствуют среднему уровню, сформированность
личностных результатов средняя.
По результатам анкетирования 2023 года выявлено, что количество родителей,
которые удовлетворены общим качеством образования в Школе, — 89 процентов,
количество
обучающихся,
удовлетворенных
образовательным
процессом, —
78 процентов.

№
1.
1.1
1.2
1.3
1.4

1.5

1.6

Результаты анализа показателей деятельности организации
Основные показатели деятельности МАОУ СОШ с. Быньги в 2023 году
Показатели
Единица
измерения
Образовательная деятельность
Общая численность учащихся
381 человек
Численность учащихся по образовательной программе
173 человека
начального общего образования
Численность учащихся по образовательной программе
190 человек
основного общего образования
Численность учащихся по образовательной программе
18 человек
среднего общего образования
Численность/удельный вес численности учащихся,
127 человек/40%
от числа обучающихся,
успевающих на "4" и "5" по результатам промежуточной
подлежащих аттестации
аттестации, в общей численности учащихся
Средний балл государственной итоговой аттестации
4,0

1.7
1.8
1.9

1.10

1.11

1.12

1.13

1.14

1.15

1.16

1.17

1.18

1.19

1.19.
1

выпускников 9 класса по русскому языку
Средний балл государственной итоговой аттестации
выпускников 9 класса по математике
Средний балл единого государственного экзамена
выпускников 11 класса по русскому языку
Средний балл единого государственного экзамена
выпускников 11 класса по математике

Численность/удельный вес численности выпускников 9
класса, получивших неудовлетворительные результаты
на государственной итоговой аттестации по русскому
языку, в общей численности выпускников 9 класса
Численность/удельный вес численности выпускников 9
класса, получивших неудовлетворительные результаты
на государственной итоговой аттестации по математике,
в общей численности выпускников 9 класса
Численность/удельный вес численности выпускников 11
класса, получивших результаты ниже установленного
минимального количества баллов единого
государственного экзамена по русскому языку, в общей
численности выпускников 11 класса
Численность/удельный вес численности выпускников 11
класса, получивших результаты ниже установленного
минимального количества баллов единого
государственного экзамена по математике, в общей
численности выпускников 11 класса
Численность/удельный вес численности выпускников 9
класса, не получивших аттестаты об основном общем
образовании, в общей численности выпускников 9
класса
Численность/удельный вес численности выпускников 11
класса, не получивших аттестаты о среднем общем
образовании, в общей численности выпускников 11
класса
Численность/удельный вес численности выпускников 9
класса, получивших аттестаты об основном общем
образовании с отличием, в общей численности
выпускников 9 класса
Численность/удельный вес численности выпускников 11
класса, получивших аттестаты о среднем общем
образовании с отличием, в общей численности
выпускников 11 класса
Численность/удельный вес численности учащихся,
принявших участие в различных олимпиадах, смотрах,
конкурсах, в общей численности учащихся
Численность/удельный вес численности учащихсяпобедителей и призеров олимпиад, смотров, конкурсов,
в общей численности учащихся, в том числе:
Регионального уровня

3,32
ЕГЭ – 71,55 балла
ЕГЭ – 58 баллов
(профильный
уровень)
ЕГЭ (базовый
уровень) – 4,3

0 чел./ 0%

0 чел./ 0%

0 чел./ 0%

0 чел./ 0%

0 чел./ 0%

0 чел./ 0%

0 чел. / 0 %

0 чел./ 0%

381чел. / 100%
192 чел./ 50,3%
30 чел./ 7,8%

1.19.
2
1.19.
3
1.20

1.21

1.22

1.23

1.24
1.25

1.26

1.27

1.28

1.29

1.29.
1
1.29.
2
1.30

1.30.
1
1.30.
2
1.31

Федерального уровня

40 чел./ 11%

Международного уровня

7 чел./ 2%

Численность/удельный вес численности учащихся,
получающих образование с углубленным изучением
отдельных учебных предметов, в общей численности
учащихся
Численность/удельный вес численности учащихся,
получающих образование в рамках профильного
обучения, в общей численности учащихся
Численность/удельный вес численности обучающихся с
применением дистанционных образовательных
технологий, электронного обучения, в общей
численности учащихся
Численность/удельный вес численности учащихся в
рамках сетевой формы реализации образовательных
программ, в общей численности учащихся
Общая численность педагогических работников, в том
числе:
Численность/удельный вес численности педагогических
работников, имеющих высшее образование, в общей
численности педагогических работников
Численность/удельный вес численности педагогических
работников, имеющих высшее образование
педагогической направленности (профиля), в общей
численности педагогических работников
Численность/удельный вес численности педагогических
работников, имеющих среднее профессиональное
образование, в общей численности педагогических
работников
Численность/удельный вес численности педагогических
работников, имеющих среднее профессиональное
образование педагогической направленности (профиля),
в общей численности педагогических работников
Численность/удельный вес численности педагогических
работников, которым по результатам аттестации
присвоена квалификационная категория в общей
численности педагогических работников, в том числе:
Высшая

18 чел./ 6,5 %

Первая

19 чел./ 46 %

Численность/удельный вес численности педагогических
работников в общей численности педагогических
работников, педагогический стаж работы которых
составляет:
До 5 лет

4 чел./ 9%

Свыше 30 лет

12 чел./ 27%

Численность/удельный вес численности педагогических
работников в общей численности педагогических
работников в возрасте до 30 лет

2 чел./ 5%

0 чел./ 0 %
381 чел./ 100%

2 чел./ 0,5%
45 человек
42 чел. / 93%
43 чел./ 93%

3 чел./ 7%

3 чел./ 7%

31 чел./ 70%

12 чел./ 28%

1.32

1.33

1.34

2.
2.1
2.2

Численность/удельный вес численности педагогических
работников в общей численности педагогических
работников в возрасте от 55 лет
Численность/удельный вес численности педагогических
и административно-хозяйственных работников,
прошедших за последние 5 лет повышение
квалификации/профессиональную переподготовку по
профилю педагогической деятельности или иной
осуществляемой в образовательной организации
деятельности, в общей численности педагогических и
административно-хозяйственных работников

5 чел./ 11%

Численность/удельный вес численности педагогических
и административно-хозяйственных работников,
прошедших повышение квалификации по применению в
образовательном процессе федеральных
государственных образовательных стандартов в общей
численности педагогических и административнохозяйственных работников
Инфраструктура

45 чел. /100%

45 чел./ 100%

Количество компьютеров в расчете на одного учащегося
0,3 единиц
Количество экземпляров учебной и учебно80 единиц
методической литературы из общего количества единиц
хранения библиотечного фонда, состоящих на учете, в
расчете на одного учащегося
2.3
Наличие в образовательной организации системы
Да
электронного документооборота
2.4
Наличие читального зала библиотеки, в том числе:
Да
2.4.1 С обеспечением возможности работы на стационарных
Да
компьютерах или использования переносных
компьютеров
2.4.2 С медиатекой
Да
2.4.3 Оснащенного средствами сканирования и распознавания
Да
текстов
2.4.4 С выходом в Интернет с компьютеров, расположенных в
Да
помещении библиотеки
2.4.5 С контролируемой распечаткой бумажных материалов
Да
2.5
Численность/удельный вес численности учащихся,
381 чел./
которым обеспечена возможность пользоваться
100%
широкополосным Интернетом (не менее 2 Мб/с), в
общей численности учащихся
2.6
Общая площадь помещений, в которых осуществляется
3,79 кв.м
образовательная деятельность, в расчете на одного
учащегося
Анализ показателей указывает на то, что Школа имеет достаточную
инфраструктуру, которая соответствует требованиям СП 2.4.3648-20 «Санитарноэпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и
оздоровления детей и молодежи» и позволяет реализовывать образовательные программы
в полном объеме в соответствии с ФГОС.
Школа укомплектована достаточным количеством педагогических и иных
работников, которые имеют высокую квалификацию и регулярно проходят повышение

квалификации, что позволяет обеспечивать стабильные качественные результаты
образовательных достижений обучающихся.
Проблемы, выявленные в ходе анализа результатов работы школы в 2023 году
Анализ жизнедеятельности школы за прошедший год позволил определить её
основные конкурентные преимущества, а именно:
- в школе работает квалифицированный педагогический коллектив, мотивированный
на деятельность по развитию общеобразовательного учреждения;
- разработана система морального и материального стимулирования педагогических
работников, работников службы сопровождения и технического персонала;
- обеспечивается повышение уровня информированности и технологической
грамотности педагогов в вопросах здоровьесбережения;
- уровень подготовки выпускников позволяет им продолжать получать образование в
высших и средних профессиональных учебных заведениях;
- использование современных педагогических технологий (в том числе –
информационно-коммуникационных технологий) и работа Центра «Точка Роста»
способствует повышению качества образовательного процесса;
- участие в проекте «Школа МинПросвещения России» позволяет МАОУ СОШ с.
Быньги уверенно продвигаться к достижению эталонных показателей концепции «Школа
МинПросвещения».
Всё это обеспечивает достаточно высокий авторитет образовательной организации в
социуме. В общеобразовательном учреждении работают творческие педагоги и обучаются
талантливые дети.
В ходе анализа выявлены следующие проблемы:
- недостаточный уровень сформированности функциональной грамотности у
обучающихся как на уровне начального общего образования, так и на уровнях основного
общего образования и среднего общего образования;
- необходимость перевода системы самоуправления учащихся на новую ступень
развития;
- отсутствие у значительной части учащихся внутренней установки на
необходимость развития культуры здоровья и собственной безопасности в социуме;
- недостаточный уровень обеспеченности МАОУ СОШ с. Быньги средствами
обучения и воспитания, соответствующими современным условиям обучения.

1.







Задачи коллектива школы на 2024 год
В рамках реализации приоритетных направлений Стратегии развития системы
образования Невьянского городского округа и реализации проекта «Школа
МинПросвещения России» МАОУ с. Быньги ставит перед собой следующие задачи:
Продолжить работу по реализации обновленных Федеральных государственных
образовательных стандартов общего образования, внедрение обновленных ФГОС НОО,
ООО и СОО.
В частности:
предоставлять качественное образование согласно требованиям государственных
стандартов;
обеспечить получение школьниками необходимых знаний, навыков и умений,
формировать общекультурные и профессиональные компетенции, развивать навыки
самообразования и самореализации личности;
индивидуализировать образовательные траектории учащихся исходя из их потребностей,
интересов и интеллектуальных возможностей;
формировать у обучающихся целостное миропонимание и современное научное
мировоззрение.
В части поддержки одаренных детей:
обеспечить индивидуализацию обучения с учетом способностей, интересов школьников;

 сохранить число учащихся, участвующих в конкурсах и олимпиадах внутришкольного,
районного, городского, всероссийского уровней, увеличить долю призовых мест по
итогам участия;
 развивать таланты учащихся путем организации бесплатного дополнительного
образования во внеурочное время.
В части развития учительского потенциала:
 содействовать непрерывному образованию и развитию педагогов;
 совершенствовать систему стимулирования трудовой деятельности педагогов;
 улучшить организацию повышения квалификации;
 обобщить и распространить инновационный опыт школы, педагогов, пополнять
педагогический опыт.
В части укрепления материально-технической базы:
 повысить уровень комфортности и технологической оснащенности школы (согласно
ФГОС);
 обеспечить комплексную безопасность школы;
В части сохранения и укрепления здоровья обучающихся:
 вести деятельность по сохранению и укреплению здоровья участников образовательных
отношений, повышению их культуры здоровья;
 организовать полноценную и эффективную работу с обучающимися с ОВЗ;
 повысить
эффективность
профилактики
безнадзорности
и
правонарушений
несовершеннолетних.
2. Усилить влияние школы на социализацию личности учащихся, их адаптацию к
новым экономическим условиям современного общества, самоопределение и
профориентацию.
3.
Развивать
работу
по
профориентации:
расширение
спектра
профориентационных мероприятий и вовлечение социальных партнеров в
профориентационную работу.
4. Направить деятельность учреждения на обеспечение реализации федерального
проекта «Школа МинПросвещения России», в том числе подать заявку на статус
Региональной базовой площадки по теме «Школа – социокультурный центр села».
5. Участвовать в формировании и развитии единого образовательного
пространства Невьянского городского округа.


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных. Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».