У наших пятиклассников на уроках робототехники кипит работа!

Сегодня мы не просто собираем механизмы, а погружаемся в удивительный мир природы.

Вот что рассказывает наш педагог Великанова Екатерина Ивановна:

- Наш новый проект называется "Растения и опылители". Ребята не только изучают, какой огромный вклад вносят живые существа, такие как пчёлы, в жизненные циклы растений, но и сами создают удивительные вещи.

Пятиклассники конструируют и программируют модели пчел и цветов! Их задача — имитировать эту важнейшую взаимосвязь: как пчела собирает нектар и переносит пыльцу, помогая растениям размножаться. Это настоящий синтез биологии и инженерии!

В процессе работы дети учатся не только основам программирования и конструирования, но и глубже понимают окружающий мир, развивают логическое мышление и творческий подход. Они также готовят презентации своих "живых" систем, объясняя, как работают их модели.

Такие проекты показывают, как робототехника помогает исследовать и даже воссоздавать природные явления. Каждый юный изобретатель вносит свой вклад в понимание мира и создание будущего. Продолжайте исследовать, творить и вдохновлять! Ваше любопытство – это двигатель прогресса.