Прошла очередная встреча с детьми в детском саду №1 "Карусель". Педагоги дополнительного образования школы с. Быньги провели 2 занятия на группе выпускников ДОУ.

Вспоминаем войну и ее героев! Сегодня, накануне Дня памяти и скорби – 22 июня, мы вспоминаем то время, когда началась Великая Отечественная война 1941- 45гг. И пока жива память об этом событии, пока жива в наших сердцах благодарность тем, кто отстоял честь, свободу и независимость нашей Родины, наше государство будет сильным, а народ непобедимым!

КАНИКУЛЫ - С ПОЛЬЗОЙ! В каникулярное время, с самого первого дня июня, в школе работает летний лагерь, в котором свыше 70 ребят поделены на 4 отряда. Летний лагерь является, с одной стороны, формой организации свободного времени детей разного возраста, пола и уровня развития, с другой – пространством для оздоровления и развития личности.

Взаимодействие с сетевыми партнерами в летний оздоровительный период 13 июня на базе школы провели игру в форме техноквеста «Знай,Умей! Делай!» для команд выпускников детского сада и первоклассников школы из летнего лагеря. Участвовали 4 команды по 8 человек: по одной команде из МАДОУ детского сада №1 «Карусель» и №16 «Рябинка» и 2 команды – от школы с. Быньги. Это мероприятие стало завершающим по плану организации преемственности в рамках существующего Договора о сотрудничестве

ВЫСОКИЙ РЕЗУЛЬТАТ СЕТЕВОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ В начале лета группа обучающихся нашей школы - участники ДООП «Легкая атлетика» ЦО «Точка роста» под руководством педагога Шушакова Ильи Владимировича приняли участие в традиционных областных соревнованиях «Школа безопасности». Они вошли в состав команды Невьянского городского округа (НГО) «Вольный ветер», руководителем которой является педагог станции юных натуралистов (СЮН - наш сетевой партнер) - Егоров Павел Николаевич. Команда НГО по итогам соревнований заняла 1 место в младшей возрастной категории. Как победители, наши ребята примут участие в Межрегиональных соревнованиях, которые состоятся в г. Ханты-Мансийск с 19 по 26 июня, где они будут защищать честь Свердловской области! Поздравляем ребят и их тренеров с победой и желаем удачи в дальнейших состязаниях!

Представление опыта работы Центра «Точка роста» на областном уровне. 31 мая в г. В. Пышма состоялся Форум для руководителей центров образования “Точка роста”, открытых на территории Свердловской области в 2019 - 2022 годах, целья которого стало: определение перспективных направлений деятельности центров образования «Точка роста» с учетом актуальных федеральных и региональных тенденций развития образования.

Педагог дополнительного образования Балтачева М.В. с двумя обучающимися нашей школы приняли участие в личном Межмуниципальном первенстве по шахматам среди обучающихся МАОУ СОШ на базе центров образования «Точка роста» в г. Кировград.

Совместная работа с дошкольниками на основе партнерства Всеми уважаемый педагог Леонид Абрамович Венгер сказал следующее - быть готовым к школе - не значит уметь читать, писать и считать. Быть готовым к школе - значит быть готовым всему этому научиться.

Результат участия в областном экологическом форуме Группа пятиклассников нашей школы: Федяков Иван, Серебренникова София, Малькова Анастасия, Чумичев Владимир, Субботин Арсений в рамках Областного проекта «Экологический форум» приняли участие в конкурсе социальных видеороликов «Экология твоими глазами» по направлению «Социальная экология».

В мае 2023г. группа учащихся 9-10 лет, обучающиеся по программе дополнительного образования «Юный технолог» в центре «Точка роста», приняли участие со своими поделками во всероссийском детском творческом конкурсе ко дню великой Победы «День победы глазами детей». По оценке жюри конкурса 3 детей получили Дипломы за 1 место, 1 - за 2-е. Руководитель детских проектов – Сафиуллин Ришат Рифатович.

Высокий результат проектной деятельности. Еще один высокий результат проектной деятельности продемонстрировала ученица нашей школы - Константинова Александра.

Шахматная игра служит благоприятным условием и методом воспитания способности к волевой регуляции поведения. Овладевая способами волевой регуляции, обучающиеся приобретают устойчивые адаптивные качества личности: способность согласовывать свои стремления со своими умениями, навыки быстрого принятия решений в трудных ситуациях, умение достойно справляться с поражением, общительность и коллективизм.

Результаты конкурсной деятельности В апреле - мае этого года педагоги дополнительного образования организовали участие детей во нескольких всероссийских творческих и интеллектуальных конкурсах.

Из интервью с автором курса художницы Екатерины Казейкиной по мастерству «бумажной инженерии», или поп-ап.

5 апреля с 14:00 до 16:30 состоялась Квиз – игра «Создаем будущее» для обучающихся центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» и образовательных организаций – базовых площадок Свердловской области.

14 апреля в детском саду «16 «Рябинка» прошло занятие по программе дополнительного школьного образования «Наука в опытах и экспериментах».

6 апреля в детском саду «Карусель» в рамках работы их базовой площадки по преемственности дошкольного и начального общего образования прошла серия мастер - классов для учителей начальной школы «Возможности STEM-образования в развитии интеллектуальных способностей детей дошкольного и младшего школьного возраста»

В начале апреля было проведено очередное социокультурное мероприятие для детских объединений патриотической направленности. У нас уже побывали представители кадетского класса (МБОУ СОШ №4), ребята из поискового отряда «Держава», а сейчас было проведено ознакомительное занятие в кружке «Виртуальная реальность» (педагог - организатор – Шушаков И.В.) и для воспитанников ВПК «Витязь» (директор – Шпаков А. В.)

Сегодня, 12 апреля, прошло очередное занятие в STEM-лаборатории детского сада «Карусель», наших партнеров в деле развития познавательных, интеллектуальных способностей детей. Вместе мы решаем вопросы организации преемственности разных ступеней образования.

Как пробудить у ребёнка интерес к исследовательской деятельности? Дети по своей природе исследователи — познавая мир, они делают массу открытий и изобретений, проявляя интерес к окружающей действительности. Но нынешнее детство совсем иное, чем было ещё поколение назад. В новом тысячелетии, по словам специалистов, дети находятся «под домашним арестом» — почти всё свободное время они проводят за компьютером. Отличный способ оторвать ребёнка от интернета и компьютера — научить его пользоваться микроскопом. И пусть будущий великий биолог (химик, астроном, геолог, врач) исследует загадки микромира: удивительную красоту кристаллов и строение клеток, крохотных обитателей водоёмов и пыли под кроватью, устройство крыльев бабочки и цветочной пыльцы